아동간호학 정리노트 (감각 장애,신경 장애,인지 장애,근골격 장애,심리사회 장애, 아동 학대와 방임)

소개

"아동간호학 정리노트 (감각 장애,신경 장애,인지 장애,근골격 장애,심리사회 장애, 아동 학대와 방임)"에 대한 내용입니다.

목차

1. 제 30장 감각장애
2. 제 31장 신경장애
3. 제 32장 인지장애
4. 제 33장 근골격 장애
5. 제 34장 심리사회 장애
6. 제 35장 아동학대와 방임

본문내용

제 30장 감각장애

● 의사소통 장애
1. 병태생리
- 상징체계를 받아들이고 사고하고, 전달하고 사용하는 능력에 장애가 생긴 것을 의미하여, 발달장애 혹은 신경학적 장애로 인해 유발됨.
2. 진단
- 청력 등 신체검진 후 문제 없다면 선별검사 수행
- 선별검사
: SELSI(영유아 언어 발달 선별 검사), MCDI-K(초기 낱말 발달 체크리스트), 한국 노스웨스턴 구문 선별검사, 청력 선별검사 등
3. 증상 및 징후
- 단어
: 6개월에 뒤나 옆에서 들리는 소리에 머리를 돌리지 않음
: 10개월에 자신의 이름에 반응을 보이지 않음
: 2세 이후 알아들을 수 없는 말을 사용하지 못함.
: 3세에 2~3단어로 된 문장을 사용하지 못함.
: 5세에 문장구조에 이상이 현저하게 나타남.
- 발음
: 3세 이후 자음보다 모음을 더 많이 사용함.
: 5세 이후 어려운 발음을 쉽게 만들어 사용함.
: 발달 과정상 말이 일 년 정도 늦게 나타남.
- 유창함
: 3세에 말을 더듬을 때 긴장감이 현저하게 보임
: 5세 이후 유창하지 못한 말
: 100단어마다 10개 이상의 유창하지 못한 말이 있음
- 음성
: 낮은 음질, 연령에 맞지 않은 음조
4. 치료
- 언어치료 : 표현 장애는 자가치료 되는 것이 아니므로 조기 언어치료가 필요함.

● 청력장애
1. 청력 발달 이정표
- 출생~생후 3개월 : 부모의 목소리를 들으면 진정됨.
- 3~6개월 : 소리가 나는 쪽으로 쳐다봄.
- 6~12개월 : 누군가 “아니”, “안녕” 혹은 자신의 이름을 말하면 잠시 멈춤.

참고자료

· 없음