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한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.

"한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오."에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2025.08.12 최종저작일 2025.03
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    소개

    "한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오."에 대한 내용입니다.

    목차

    ①. 서론

    ②. 본론
    1. 일반 목적의 한국어 교육
    2. 특수 목적의 한국어 교육

    ③. 결론

    <참고 문헌>

    본문내용

    세계 여러나라를 여행하다 보면 길거리나 상점에서 어설프지만, 한국어를 하는 외국인들을 종종 보게 된다. 그리고 이들이 한국의 음식이나 패션, 영화나 드라마, 가요 등의 다양한 한국문화에 관심이 많다는 것도 알 수 있었다.
    이제는 우리나라도 예전의 가난한 나라라는 이미지를 완전히 탈피하여 선진국 대열에 합류하게 된 국격을 실감하면서 자부심을 느끼지 않을 수 없다.
    이러한 추세에 따라 다양한 국적의 외국인들이 한국어를 배우고자 하는데 여기에는 한국어에 관심이 많은 외국인, 외국인 유학생, 결혼이주여성, 다문화 가정 자녀, 외국인 근로자 등이 있다. 이들의 한국어 학습 요구를 충족시키기 위해서는 맞춤형 교육내용 개발과 적절한 교육과정을 마련하는 것이 필요하다고 생각한다. 따라서 한국어 교육을 목적에 따라 분류하고 그 특징을 설명하고자 한다.

    참고자료

    · 박혜란, 외국어로서의 한국어 교육개론. 진흥원격평생교육원.
    · 박영순, 고경태 외 3 한국어와 한국어 교육, 한국문화사 2010.
    · 허용 외 6. 외국어로서의 한국어 교육론 개론, 박이정.
    · 이은희, 효과적인 학문 목적 한국어 교육과정 연구, 2014.
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