자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제(어려움, 갈등)를 간단히 기술하고, 현재 언론매체(신문, TV, 인터넷 등)에서 보도된 청소년 문제 중 자신의 문제와 연관성이 있는 보도내용을 함께 소개하여, 이에 대한 원인과 사회복지 차원의 개입방향을 논하세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 언론 보도 사례 소개
2. 경험과 보도 연관성
3. 원인 분석 및 개입

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

필자는 청소년기를 통과하면서 자아정체성의 혼란과 가정 내 갈등을 가장 큰 난관으로 경험했습니다. 중학생 시절, 부모가 기대하는 학업 성과와 필자 스스로 세운 목표가 맞부딪히면서 심각한 내적 갈등이 발생했습니다. 일례로 만족스러운 성적을 유지하기 위해 늦은 밤까지 학습에 매진했으나, 오히려 심리적 압박감이 집중력을 저해하는 역효과를 낳았습니다. 그 결과 자존감이 흔들렸고, 부모와의 소통은 점차 줄어드는 악순환이 지속되었습니다.

더욱이 친구 관계에서도 소속감 결여라는 문제를 체험했습니다. 경쟁 중심의 학급 문화 속에서 타인과 비교하는 데 과민해졌으며, 친밀한 대인 관계 구축에 어려움을 겪었습니다. 이로 인해 정서적 지지 체계가 약화되면서 스트레스가 쌓일 때마다 고립감이 더욱 심화되었습니다.

이와 같이 필자가 겪은 자아정체성 혼란과 대인 관계 갈등은 청소년 발달 과정에서 흔히 발생하는 과업 장애

참고자료

· 오윤선. 『청소년문제와 보호』. 양서원, 2024
· 김정현 외. 「청소년의 학업스트레스가 학교생활적응에 미치는 영향」. 한국청소년연구, vol.25, no.4, 2014, 241-269.
· 구승신 외. 「청소년의 자아정체감, 사회적지지와 정신건강과의 관계」. 한국콘텐츠학회논문지, vol.11, no.9, 2011, 225-237.