우리사회에서 청소년 또래집단의 개념과 의미, 유형, 특성을 기술하고 청소년 또래관계 형성 전략에

소개

청소년 문화
주제: 우리사회에서 청소년 또래집단의 개념과 의미, 유형, 특성을 기술하고 청소년 또래관계 형성 전략에 대한 학습자의 견해를 제시해 주세요.

목차

Ⅰ.서론

Ⅱ.본론
1.청소년 또래집단의 개념
2.청소년 또래집단의 의미
3.청소년 또래집단의 특성
1)동조현상
2)인기와 소외
4.청소년 또래관계 형성전략에 대한 나의 의견
1)다양한 활동 참여
2)갈등 해결 능력 함양

Ⅲ.결론

Ⅳ.참고문헌

본문내용

Ⅰ.서론
청소년들은 성인이 되기 전 학교에서 공통 관심사를 가지고 있는 반 친구들과 함께 또래집단을 형성한다. 또래라는 것은 친구와 비슷한 의미로 사용되기도 하지만 다양한 경험을 공유하는 관계라는 점에서 약간 다르다. 청소년들은 자신과 비슷한 사람들과 어울리려는 경향이 있다. 그래서 학급을 살펴보면 모든 학생들이 두루두루 친하게 지내는 것처럼 보이지만 실제로는 여러 집단으로 나뉘어 노는 것을 볼 수 있다. 청소년들은 또래집단을 통해서 사회화를 진행하고 독립심을 키워 나가며 자아존중감을 높일 수 있다. 하지만, 또래집단은 집단 내에서 발생할 수 있는 다양한 갈등 상황을 겪기도 한다. 이처럼 또래집단이라는 것은 하나의 작은 사회이기 때문에 청소년기 경험에 가장 중요하게 작용한다.

Ⅱ.본론
1.청소년 또래집단의 개념
청소년 시기에 중요한 것 중 하나는 또래집단을 형성하는 것이다.

참고자료

· 김문섭, [아침광장] 청소년기 또래집단의 의미, 경북일보, 2023.03.27
· https://www.kyongbuk.co.kr/news/articleView.html?idxno=2127503
· 청소년문화 강의교안