학교사회복지가 도입된 사회적 배경을 서술하고, 우리나라에서 어떻게 발달했는지 과정을 정리하여

소개

과목명:학교사회복지론
주제: 학교사회복지가 도입된 사회적 배경을 서술하고, 우리나라에서 어떻게 발달했는지 과정을 정리하여 설명하고 현재 우리나라 학교사회복지의 문제점이 무엇이 있는지 본인의 생각과 제언을 구체적으로 제시하세요

목차

Ⅰ. 서론
1.배경

Ⅱ. 본론
1.학교사회복지의 발달과정
1)1900~현재까지

Ⅲ. 결론
1.문제점과 해결방안
1)문제와 방안
2.느낀 점

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1.배경
학교 사회복지가 발달하게 된 것은 다양한 배경을 기반으로 하여 이루어진 결과물이라고 할 수 있으며, 대표적인 배경이라고 한다면 다음과 같은 것을 들 수 있을 것이다. 첫째는 산업화, 도시화 등으로 인해서 가족 구조나 기능 등이 변화했다는 것이다. 우리나라는 과거에는 학대 가족이 보편적이었으나 핵가족화가 진행되게 되면서 전통적으로 학대 가족에서 수행하던 보호 기능이 상대적으로 약화되었으며, 이에 따라서 가정 내에서 이루어지는 아동 보호나 교육 등이 매우 어려워졌다는 것을 특징으로 한다. 이와 같은 변화로 인해서 아동은 과거보다 학교에서 더욱 많은 시간을 보내게 되었고, 학교에서 단순히 지식을 전달하는 것, 이 이상의 역할을 수행해야 한다는 필요성을 대두시킨 것이다.
다음으로는 학생들이 경험하는 문제가 표면화되었다는 것이다. 사회가 급격하게 변화하고 복잡성이 증가함으로 인해서 이들이 마주하는 문제가 대중적으로 드러났다는 것이다.

참고자료

· 학교사회복지사의 역할에 대한 교사들의 인식 연구/윤혜은/가톨릭대학교/2000
· 학교사회복지론/주석진/양서원/2013