유아교육현장과지속가능발전_우리나라 심각한 저출산, 고령화라는 시대적 변화 속에 이에 대한 극복과 적응을 위한 앞으로 유아교육현장의 국가. 사회적 책임과 역할에 대해 논의해봅시다.

목차

I. 서론

II. 본론
1) 우리나라의 저출산, 고령화문제
2) 유아교육현장의 국가, 사회적 책임과 역할
3) 개인적인 견해

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

1. 서론

저출산 문제는 고령화에 직면했을 때 더 큰 사회 문제로 대두되고 있으며 한국의 고령화 인구는 저출산만큼 빠르게 악화되고 있다. 세계적인 출산율 급속한 감소와 급속한 고령화가 맞물려 빚어진 위험은 우리가 전에 경험하지 못한 새로운 유형의 재앙으로 다가올 수도 있다. 저출산 고령화 사회에서는 노동연령 인구가 줄고 노동력이 고령화되면서 노동생산성이 떨어지고 경제 성장도 둔화될 수밖에 없다. 근로인구 감소로 보험료 수입이 줄어드는 반면 고령인구 증가로 사회보장 지출이 급증하면서 연금제도와 건강보험 등 사회보장제도가 갈수록 유지되기 어려워진다. 한편으로는 가족기능이 약해지면서 다양한 문제와 필요성이 대두되고, 이를 위해 국가와 사회가 책임을 져야 하는 만큼 사회복지 지출은 더욱 늘어날 것이다. 게다가 공공과 민간 영역에서 젊은 층의 노인 부양에 대한 과도한 부담은 세대 간 갈등을 야기하고 사회적 결속을 저해할 것이다. 사회적 대책이 마련되지 않으면 사회 자체의 '지속가능성'을 어렵게 만들 수 있다. 따라서 본 레포트에서는 우리나라의 저출산, 고령화문제에 대한 검토와 더불어 유아교육현장의 국가, 사회적 책임에 대해 서술하고자 한다.

2. 본론

1) 우리나라의 저출산, 고령화문제

(1) 저출산문제

저출산은 합계출산율이 2.1명 미만이면 출산율이 감소하는 현상을 말한다. 저출산 문제는 사회 전반에 영향을 미치고 다른 사회 문제를 일으키는 배경으로 작용하는 문제라는 점에서 매우 포괄적인 사회 문제다.

참고 자료

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