(정신건강론) 1. 본인이 최근 가장 크게 느끼는 스트레스 상황을 떠올려 보시오. 어떤 상황으로

소개

교과목 명: 정신건강론

목차

1. 본인이 최근 가장 크게 느끼는 스트레스 상황을 떠올려 보시오. 어떤 상황으로, 어떤 정신, 신체, 사회적 상황이 생기게 되었는지에 대해 최대한 자세히 기술해 보시오. (10점)

2. 해당 스트레스 상황이 발생하게 된 원인(오래된 원인일 수도 있고, 최근 발생한 사건과 관련될 수도 있음)을 다각적으로 생각해 보고 정리하시오. (10점)

3. 이러한 상황을 개선할 필요가 있다면, 어떤 방식으로 개선할 수 있을지(인지적 사고를 변화시키거나, 주변 환경을 변화시키거나, 적극적인 도움을 요청하는 방법 등 다양할 수 있음) 다각적으로 생각하여 정리하시오. (10점)

본문내용

1) 자세한 상황 기술
현재 어린이집 교사로 근무를 하고 있는데 근무를 하면서 받게 되는 스트레스가 최근 가장 크게 느끼는 스트레스 상황이라고 생각된다. 최근 스트레스를 받는 상황은 어린이집에서 폭력적인 아이와 다른 유아를 수시로 무는 아이가 있어 정신적으로 굉장히 지쳐있는 상태이다. 피해를 입은 유아의 부모에게 따로 죄송하다는 말도 하지 않고 그러려니 하는 태도를 보이고 있고, 교사인 나에게 피해를 입은 부모는 지속적인 항의를 하고 있다. 본 어린이집에서는 물지 못하도록 지속적으로 교육을 하고 애정을 주고 있지만 순식간에 무는 탓에 뾰족한 방법이 없다. 반복되는 이러한 상황 속에서 큰 스트레스를 받고 있으며 활동하는 양이 많은 유아를 감당하며 신체적인 체력 소모가 크고, 학부모와의 항의, 조율에 따른 정신적 스트레스로 퇴근 후 번아웃 증세가 오기도 한다.
유아는 인지, 신체, 사회발달의 전인적 발달과정 중 한 측면으로 유아의 부적응적 문제행동이 자연스럽게 나타날 수 있기에 일상생활 안에서 여러 위기와 문제상황에 봉착하는 어려움을 가지고 있다. 이때부터 학업의 성취를 위해 가정보다는 유아교육기관에 생활하게 되는 시간이 증가함에 따라 유아는 여러 스트레스의 상황에 직면하게 되어 문제행동은 보다 심화된다. 그러나 유아의 이러한 행동을 문제행동으로 바라볼 것인가에 관하여는 유아와 동일한 생활환경에 있는 환경이나 사람의 변화에 의하여 다른 행동을 보이는 경우도 있기에 유아의 행동을 명확하게 인식하고 이해하는 것에는 한계가 있다. 그렇기에 가해 유아의 부모 역시 문제행동이라고 단정 짓지 않아 적극적인 개입과 노력을 하지 않는 것으로 보인다.

참고자료

· 한아름(2021)『부모와 교사가 지각한 의사소통이 유아의 문제행동에 미치는 영향』, 배재대학교 대학원
· 정신건강론 교재 멀티미디어 강의 1-9강