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다학제적 족부 궤양 관리 (MDFT)의 중요성

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최초등록일 2025.06.11 최종저작일 2025.06
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다학제적 족부 궤양 관리 (MDFT)의 중요성
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    목차

    1. 다학제적 족부 관리 팀(MDFT)의 구성
    2. 환자 평가
    3. 위험 분류
    4. PAD 검사
    5. DFU 예방 교육
    6. 질의 응답

    본문내용

    전체 DM 환자의 약 15-25%에서 발생하는 발에 발생하는 모든 질환을 의미 하고 당뇨병성 족부궤양(DFU)의 주요 원인은 말초신경병증과 **말초동맥질환(PAD)* 등 추가적인 위험 요인 있다

    DM-FOOT Ulcer 세 가지 유형으로 분류:
    - 신경병증(Neuropathic)
    : 신경 손상으로 인해 감각이 저하되어 발생하는 궤양

    - 허혈성(Ischaemic)
    : 혈류 부족으로 조직이 괴사하는 궤양

    - 신경허혈성(Neuroischaemic)
    : 신경병증과 허혈성 변화가 동시에 나타나는 궤양

    참고자료

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    • 1. 다학제적 족부 관리 팀(MDFT)의 구성
      다학제적 족부 관리 팀의 구성은 당뇨병성 족부궤양 예방 및 치료에 있어 매우 중요한 역할을 합니다. 의사, 간호사, 족부 전문의, 정형외과 전문의, 혈관외과 전문의, 영양사, 심리상담사 등 다양한 전문가들이 협력하여 환자 중심의 통합적 치료를 제공할 수 있습니다. 이러한 팀 구성은 환자의 복잡한 의료 요구를 효과적으로 충족시키고, 합병증을 조기에 발견하며, 치료 결과를 향상시킵니다. 특히 당뇨병 환자의 족부 문제는 단순한 피부 질환이 아니라 신경병증, 혈관질환, 감염 등 여러 요인이 복합적으로 작용하므로, 다학제적 접근이 필수적입니다. 효과적인 팀 운영을 위해서는 정기적인 회의, 명확한 역할 분담, 환자 정보의 공유 체계가 필수적이며, 이를 통해 재입원율 감소와 삶의 질 향상을 기대할 수 있습니다.
    • 2. 당뇨병성 족부궤양(DFU) 위험 분류
      당뇨병성 족부궤양의 위험 분류는 환자의 예후를 예측하고 적절한 중재 전략을 수립하는 데 필수적입니다. 일반적으로 신경병증, 혈관질환, 이전 궤양 병력 등을 기준으로 저위험, 중위험, 고위험으로 분류됩니다. 이러한 분류 체계는 의료진이 각 환자의 개별적 특성을 파악하고, 맞춤형 관리 계획을 수립하도록 도와줍니다. 특히 고위험군에 대한 집중적인 모니터링과 조기 개입은 궤양 발생을 예방하고 절단을 방지하는 데 매우 효과적입니다. 다양한 위험 분류 도구들이 개발되어 있으며, 각 의료기관의 특성에 맞는 도구를 선택하여 일관되게 적용하는 것이 중요합니다. 위험 분류를 통해 의료 자원을 효율적으로 배분하고, 환자 교육의 강도를 조절할 수 있어 전체적인 치료 효율성이 향상됩니다.
    • 3. 말초동맥질환(PAD) 검사 및 산소 공급 평가
      말초동맥질환의 검사 및 산소 공급 평가는 당뇨병성 족부궤양 환자의 치료 계획 수립에 있어 핵심적인 역할을 합니다. 발목-팔 혈압지수(ABI), 맥파 전달 속도(PWV), 도플러 초음파, 혈관조영술 등 다양한 검사 방법이 있으며, 각 검사는 서로 다른 정보를 제공합니다. 특히 조직 산소 공급 평가는 궤양의 치유 가능성을 판단하는 데 중요하며, 경피산소분압(TcPO2) 측정은 혈관 재건술의 필요성을 결정하는 데 유용합니다. 비침습적 검사부터 시작하여 필요에 따라 침습적 검사로 진행하는 단계적 접근이 권장됩니다. 정확한 혈관 평가를 통해 혈관 재건술의 적응증을 올바르게 판단하고, 절단을 예방할 수 있습니다. 따라서 모든 당뇨병성 족부궤양 환자에게 체계적인 혈관 평가가 필수적입니다.
    • 4. 당뇨발 자가 관리 및 환자 교육
      당뇨발 자가 관리 및 환자 교육은 당뇨병성 족부궤양 예방의 가장 기초적이면서도 가장 효과적인 방법입니다. 환자가 자신의 발을 매일 검사하고, 적절한 신발을 선택하며, 발을 청결하게 유지하고, 혈당을 관리하는 것이 궤양 발생을 크게 줄일 수 있습니다. 효과적인 환자 교육은 단순한 정보 제공을 넘어 환자의 행동 변화를 유도해야 하며, 이를 위해서는 개별화된 교육, 반복적인 강화, 가족의 참여가 필요합니다. 특히 고령 환자나 시력이 저하된 환자의 경우 가족 구성원의 역할이 중요합니다. 교육의 효과를 높이기 위해 시각적 자료, 실습, 동영상 등 다양한 교육 방법을 활용하는 것이 좋습니다. 정기적인 추적 관찰과 교육 효과 평가를 통해 환자의 자가 관리 능력을 지속적으로 향상시킬 수 있으며, 이는 궁극적으로 삶의 질 향상과 의료비 절감으로 이어집니다.
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