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4주2강에서 취약한 여건에 놓여있는 다양한 상황의 학생에 대해 학습했습니다. 학교폭력, 인터넷 중독, 가출 등 취약한 여건에 놓인 학생 집단 중 한가지를 선택해 특징과 어려움, 그에 대한 지원방안을 기술하시오.

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한컴오피스
최초등록일 2025.05.21 최종저작일 2025.05
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4주2강에서 취약한 여건에 놓여있는 다양한 상황의 학생에 대해 학습했습니다. 학교폭력, 인터넷 중독, 가출 등 취약한 여건에 놓인 학생 집단 중 한가지를 선택해 특징과 어려움, 그에 대한 지원방안을 기술하시오.
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    소개

    학교사회복지론
    4주2강에서 취약한 여건에 놓여있는 다양한 상황의 학생에 대해 학습했습니다. 학교폭력, 인터넷 중독, 가출 등 취약한 여건에 놓인 학생 집단 중 한가지를 선택해 특징과 어려움, 그에 대한 지원방안을 기술하시오.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 촉법소년
    2. 사회적 요인
    3. 학교 및 교육기관 상황
    4. 학교사회복지 지원 방안

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    대한민국에서는 일정 연령 미만의 청소년이 범법 행위를 저질러도 형사처벌을 받지 않고 보호처분 대상이 되는 제도가 있다. 이때 촉법소년이라 불리는 이들은 만 10세 이상 14세 미만의 청소년으로, 형사 책임능력이 부족하다고 간주되어 소년법에 따라 선도와 교화 중심의 조치를 받는다. 최근 이들 촉법소년의 범죄 사례가 증가하고 흉포화되면서 사회적인 우려와 관심이 높아지고 있다. 특히 중학생을 포함한 중·고등학생 연령대의 촉법소년들이 저지르는 절도, 폭력 등 사건이 잇따르자, 이들을 어떻게 대처하고 도울 것인가에 대한 논의가 활발하다. 본 보고서에서는 촉법소년의 법적 정의와 주요 특징을 살펴보고, 그들이 처한 어려움과 범행의 배경이 되는 사회적 요인을 검토한다. 아울러 학교 및 교육 현장에서 나타나는 촉법소년 관련 상황을 짚어본 뒤, 학교사회복지적 지원 방안으로서 조기 개입, 가족·지역사회 연계, 제도 개선 등의 대처 방안을 제시하고자 한다.

    참고자료

    · 김기현. (2021). [기획]촉법소년 범죄는 해마다 증가…경미한 처벌이 원인? 경기신문.
    · https://www.kgnews.co.kr/news/article.html?no=666961
    · 김성은. (2023). 소년을 보호하라 - “위기의 청소년에게 새로운 삶의 기회를”. 경제인문사회연구회 NRC.
    · https://www.nrc.re.kr/board.es?mid=a30300000000&bid=0045&act=view&list_no=176991
    · 윤보람. (2024). 형사처분 피하는 촉법소년 5년간 6만명…강력범죄·마약 증가세. 연합뉴스. https://www.yna.co.kr/view/AKR2*************004
    · 이동준. (2024). 촉법이라 처벌 안 받는다고?…초등생 자녀 학폭에 “부모는 책임 있어”. 세계일보. https://www.segye.com/newsView/*************0
    · 임춘한. (2023). "처벌 못하는 거 알아" 촉법소년 2배 급증 1만6000명 "적용 연령 낮춰야“
    · 아시아경제. https://www.asiae.co.kr/article/*************833376
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