만2세 1학기 부모상담일지

소개

부모상담일지 - 만2세 1학기 부모면담일지 10명 20페이지

각각의 상담 내용을 체계적으로 정리하고, 아이의 성장을 한눈에 확인할 수 있게 작성하였습니다.
아이의 특성에 맞춘 육아 팁과 조언을 제공하였고 특히, 아이의 일상에서 일어날 수 있는 다양한 상황과 문제들을 효율적으로 해결할 수 있도록 작성하였습니다.

목차

<1> 교사의견
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구

<2> 부모의견
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구

<3> 학부모 건의사항

<4> 교사종합의견

본문내용

이름
OOO
연령
만2세
반
OOO반
기록자
OOO
상담내용
교사의견
부모의견
기본생활습관
OO는 식사 시간에 자신의 입맛을 표현하려는 시도가 많습니다. “이거 내가 먹을래!”라고 말하며 자신이 원하는 음식을 선택하려는 경향이 있습니다. 배변이나 수면에 있어서는 자신의 상태를 자주 인식하며 “나 화장실 가요!” 또는 “나 자고 싶어요!”라고 말하며 스스로 의사 표현을 합니다.
OO는 자신의 이름을 부르면 반응을 잘 하며, 자기 인식을 점차적으로 확립해 가고 있습니다. 식사나 배변, 수면 시간에 스스로의 요구를 말하는 모습이 증가하고 있습니다. 예를 들어, “나 배고파요!” 또는 “자고 싶어요!”라고 말하며 자신의 상태를 표현하고 있습니다..
신체운동
OO는 신체 운동 중 자기 인식을 나타내는 행동을 종종 보입니다. 미러볼에서 자기 모습을 보고 웃거나, “나 예뻐요!”라고 말하는 등 자신에 대한 자긍심을 나타냅니다. 신체 활동을 할 때도 점차 자신의 능력에 대해 인식하며, 활동에 대한 자신감을 표현하고 있습니다.
OO는 자기 모습에 대해 자주 언급하며, 거울을 보면 “나 예쁘지?”라고 물어봅니다. 신체적인 활동에서도 자신이 할 수 있는 일에 대해 자부심을 가지며, 스스로 뛰거나 미끄럼틀을 타며 “나 잘했죠!”라고 표현합니다.
의사소통
OO는 자기 인식이 발달하면서, 자신을 표현하려는 의사소통이 더욱 활발해지고 있습니다. “나 OO야!” 또는 “나 여기 있어!”라고 자신을 나타내며, 타인과의 상호작용에서도 자신의 존재를 확실히 표현하려고 합니다. 자신의 이름을 부르면 즉시 반응하고, 다른 사람의 이름을 불러보며 상대방을 인식하는 모습도 보입니다. 의사소통에서 점차 명확하고 정확하게 자신의 생각을 말하려는 시도를 보이고 있습니다.
OO는 자주 자신의 이름을 부르고, 그에 대해 반응하며 자아를 인식하는 모습을 보입니다.

참고자료

· 없음