[a+취득자료] 청소년 개별상담의 개념과 상담기법의 유형에 대해 설명하고 청소년 개별상담의 개입과정 및 전략, 개별상담을 통한 기대효과를 서술하시오.

소개

"[a+취득자료] 청소년 개별상담의 개념과 상담기법의 유형에 대해 설명하고 청소년 개별상담의 개입과정 및 전략, 개별상담을 통한 기대효과를 서술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
2.1. 청소년 개별상담의 개념
2.2. 청소년 개별상담의 유형
2.3. 청소년 개별상담의 개입과정 및 전략

3. 결론

본문내용

1. 서론

청소년 개별상담은 청소년 복지의 실천에 있어서 가장 흔하고 보편적으로 사용되는 방법이며, 다른 형태와 차원의 청소년 복지를 뒷받침하는 기제로 쓰이곤 한다. 본론에서는 이러한 청소년 개별상담의 개념과 유형 및 개입과정에 대해 알아보도록 하겠다.

2. 본론

2.1. 청소년 개별상담의 개념

상담은 상담과 내담자 간의 수용적이며 구조화된 관계를 전제하고 그 관계 속에서 클라이언트가 자신과 환경에 관해 의미 있는 이해를 하면서 스스로 효율적으로 의사결정을 하고 여러 심리적인 특성을 긍정적인 방향으로 변화시키도록 원조하여 성장과 발전을 경험할 수 있도록 만드는 심리적인 조력의 과정이라고 할 수 있다. 청소년 개별상담은 그 중에서도 도움을 요구하는 청소년과 전문 상담가 간의 개별적 관계를 통한 청소년의 적응과 발달을 목적으로 한 조력 활동이라고 볼 수 있다.

참고자료

· 장성화, 구승신 외 3명, “청소년 심리 및 상담”, 정민사, 2012
· 정순례, 양미진 외 1명, “청소년상담”, 학지사, 2015
· 홍봉선, 남미애, “청소년복지론”, 공동체, 2013