아동심리치료 영화 아이 엠 샘 감상문

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본문내용

사례 개념화란 아동 문제에 대한 이해와 해결을 위한 상담자의 관점을 반영하는 종합적인 틀을 의미한다. 아동 문제와 현재 기능의 패턴, 아동의 문제 발생, 문제의 원인과 유지 요인 등을 치료자의 관점과 이론에서 경험을 활용하여 다양한 측면으로 이해하는 과정이기도 하다. 이 과정은 치료자가 내담 아동을 이해하기 위한 탐색을 심도 있게 할 수 있도록 도움을 주는 필수적인 요소이다.
이는 아동을 위한 적절한 치료 목표와 효율적인 치료전략을 설정하기 위해서 반드시 필요하기 때문에 치료자가 아동을 대상으로 치료를 진행하는데 하나의 좌표가 되고, 효율성을 높이는데 큰 도움이 된다. 즉, 초기에 여러 정보들을 통합해 사례를 잘 개념화함으로써 치료의 기초 토대를 마련하게 되기에 치료를 시작하기 전에 치료자가 심사숙고해야 할 중요한 부분이다. 이에 나는 직접 심리치료사가 되어서 영화 <아이 엠 샘> 속 루시의 심리상태와 개입 정도를 사례 개념화할 것이다.
먼저 루시의 현재 문제의 기능 수준에서 알아보도록 하겠다. 루시의 학교에서는 루시의 아버지 샘에 비해 자신을 더 크게 그렸던 그림을 통해서 루시에게 학습발달 거부 의사가 보인다고 주장하였다. 이외에도 영화 속에서는 루시가 충분히 읽을 수 있는 단어임에도 불구하고 아버지가 모르는 단어이기 때문

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