[a+취득자료] 평생교육 방법과 패러다임에 대해 서술하시오.

소개

"[a+취득자료] 평생교육 방법과 패러다임에 대해 서술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

평생교육은 형식 교육과 비형식 교육, 무형식 교육을 모두 아우르는 형태의 교육으로, 랭그랑에 의하면 출생에서부터 죽을 때까지 이루어지는 전 생에 교육을 의미한다. 즉 수직적, 수평적 차원 제반에서 이루어지는, 개인과 사회적인 삶의 질의 계속적 향상을 목적으로 하는 평생에 걸친 모든 (비)형식적 학습활동이라는 것이다. 평생교육은 생, 평생, 교육이라는 세 가지 차원에서 정의되며, 학령 전 교육과 초중고등 교육은 물론, 학교 외 교육도 모두 포함하는 개념이다. 또한 계속적이고, 수직적이며, 수평적이고 통합적이라는 특징이 있으며, 학습의 시간과 내용, 방법, 자료에 있어서 매우 다양하고 융합적이라는 특성을 가진다. 본론에서는 이러한 평생교육의 방법과 패러다임에 대해 알아보도록 하겠다.

참고자료

· 서명환, “평생교육방법론”, 공동체, 2016
· 이향란, “평생교육경영론”, 공동체, 2015
· 최은수, “평생교육 프로그램 개발론”, 공동체, 2016