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A+ 흡연예방(금연) 보건교육 계획안, 대본

"A+ 흡연예방(금연) 보건교육 계획안, 대본"에 대한 내용입니다. 단계(도입, 전개, 요약 및 정리, 평가) 별로 세부 주제 및 시간, 학습내용 및 활동, 자료 및 유의점에 대해 자세하게 작성되어 있습니다. 또한, 발표 시 활용했던 대본 자료도 포함되어 있으니 참고하셔서 좋은 성적 받으시길 바랍니다!
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최초등록일 2025.02.23 최종저작일 2024.05
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A+ 흡연예방(금연) 보건교육 계획안, 대본
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    소개

    "A+ 흡연예방(금연) 보건교육 계획안, 대본"에 대한 내용입니다.
    단계(도입, 전개, 요약 및 정리, 평가) 별로 세부 주제 및 시간, 학습내용 및 활동, 자료 및 유의점에 대해 자세하게 작성되어 있습니다. 또한, 발표 시 활용했던 대본 자료도 포함되어 있으니 참고하셔서 좋은 성적 받으시길 바랍니다!

    목차

    1. 흡연의 문제점을 인식한다.
    2. 흡연 예방에 대한 인식을 확산한다.
    3. 흡연 유혹 상황에서 거절 방법을 활용하여 거절할 수 있다.
    4. 흡연 예방 교육을 통해 지역과 사회에 금연문화 확산한다.

    본문내용

    학교보건교육 계획안


    교장
    교감
    보건교사

    대상
    초등 고학년
    지도자

    주제
    흡연예방(금연) 교육
    일시

    장소

    학습
    목표
    1. 흡연의 문제점을 인식한다.
    2. 흡연 예방에 대한 인식을 확산한다.
    3. 흡연 유혹 상황에서 거절 방법을 활용하여 거절할 수 있다.
    4. 흡연 예방 교육을 통해 지역과 사회에 금연문화 확산한다.
    단계
    세부주제
    및 시간
    학습내용 및 활동
    자료 및 유의점
    도입
    1. 30초
    2. 3분
    3. 2분
    4. 30초
    1. 출석 확인 후 주변 정리
    2. 흡연의 위험성을 보여주는 영상 제시
    - 수업에 들어가기 전에 짧은 영상을 하나 시청하고 이야기를 나눠보도록 하겠습니다. https://www.youtube.com/watch?v=-E9VUvrs4xY
    3. ‘담배’에 대해 생각 나누기
    ● 담배를 생각하면 무엇이 떠오르나요?
    ● 주변에 흡연자가 있나요?
    - 여러분은 이 영상을 보고 흡연자 또는 담배를 생각하면 무엇이 떠오르나요?
    - 그렇다면 혹시 여러분의 가족이나 친척 혹은 친구 중에 담배를 피우는 사람이 있나요?
    - 네, 우리 주변에서도 쉽게 흡연자를 찾아 볼 수 있죠. 담배는 건강에 좋지 않다는 것은 누구나 알고 있을거예요. 오늘은 담배의 어떤 성분 때문에 건강에 안 좋은 영향을 끼치는지, 그리고 담배를 피면 우리 몸이 어떻게 변하는지에 대해 알아보도록 하겠습니다.
    4. 학습 목표 제시
    - 첫 번째로는 담배 속 유해물질, 두 번 째 담배가 우리 몸에 미치는 영향, 세번째 1차, 2차, 3차 흡연은 무엇인지, 네번째 그렇다면 전자담배는 괜찮을지, 다섯 번째는 청소년 흡연 그리고 마지막으로 흡연을 권유받았을 때 어떻게 거절해야 하는지 알아보도록 하겠습니다. 그러면 이제 본격적으로 수업에 들어가기 앞서서 오늘은 어떤 것에 대해 배울 것인지 간략하게 살펴보도록 하겠습니다.

    참고자료

    · https://www.youtube.com/watch?v=-E9VUvrs4xY
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      이 계획안은 학생들의 건강과 안전을 위해 체계적이고 실질적인 흡연 예방 교육을 제공하고 있습니다.
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