간호학과 3학년 2학기 지역사회간호학2 요점정리

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본문내용

학교보건의 개념
정의
● 학생, 교직원, 학부모, 지역사회를 대상으로 신체적, 정신적, 사회적 안녕상태에 이르게 하는 포괄적 건강사업
● 학생과 교직원이 스스로 건강관리능력을 향상시키도록 체계적, 과학적인 간호서비스를 제공하는 것

목적
● 학생과 교직원의 건강을 보호 / 증진하는 것

필요성
● 전체 인구의 약 15%인 학교 인구의 건강을 유지해야 국민 전체의 건강수준 유지에도 도움
● 학습효과가 높은 미성년자에게 바람직한 건강 습관 형성
● 학령기 인구는 질병 감수성이 높아 전염 예방
● 학교라는 폐쇄된 공간에 밀집하여 전염에 용이
● 교직원은 지도자 위치에 있으므로 지역사회에 큰 영향

학교보건의 약사

국내
● 1895년 : 학교보건 시작 (한성사범학교)
● 1967년 : 학교보건법 제정
● 2002년 : 양호교사 → 보건교사 명칭 변경
● 2007년 : 보건과목 신설, 체계적 보건교육 실시
● 2021년 : 모든 학교에 보건교사 배치하도록 개정 (일정 규모 초과 학교에는 2명 이상)

학교보건인력

보건교사
● 직무 (중요)1. 학교보건계획 수립
2. 건강진단 준비와 실시에 관한 협조
3. 예방처치 및 보건지도
4. 건강상담, 건강평가 등 실시에 관한 협조
5. 보건지도
6. 가정방문
7. 설비 및 약품 등 관리
8. 보건교육자료의 수집, 관리
9. 학생건강기록부 관리

의료인, 약사
● 학교의사의 직무1. 여러 자문 행위2. 학생 및 교직원 건강평가, 진단

학교보건관련법
학교보건법
● 시도교육감 / 시군구 교육장1. 감염병 예방, 학교 보건에 필요 시 휴업 가능
● 학교 설립 / 경영자1. 필요 시설, 가구 등 비축

참고자료

· 없음