교안작성의 중요성을 제시하고, 교안작성 방법을 제시하시오

소개

교안작성의 중요성을 제시하고, 교안작성 방법을 제시하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 교안의 정의
2. 교안작성의 중요성
3. 교안작성 방법
1) 주제 선정
2) 교육 목표 설정
3) 내용 구성
4) 교재 및 자료 준비
5) 수업 계획 작성
6) 교안 작성
7) 시각적 자료 추가
4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

정보통신기술과 네트워크의 발달은 교육 분야에 새로운 변화를 가져왔다. 정보통신기술이 교육에 도입되면서 교육환경이 시간, 공간의 제약과 고정된 학교내 수업의 틀에서 벗어나 새롭고 다양한 교육 방법이 등장하였다. 특히, 수업시간에 활용되는 수업 교안은 전통적인 방식의 칠판 판서를 벗어나 학생들이 좀 더 쉽게 이해할 수 있는 방법들을 연구하는 교육 방법이 되었다. 교육활동의 핵심은 가르치고 배우는 교수-학습과정이라고 본다면, 교수자의 학습 준비는 교사의 주요 업무라 할 수 있다. 하지만 실제로 지금까지는 일반 교사들이 학교 현장에서 수업 교안을 작성하지 않고 수업을 진행하는 경우가 많았다. 교안이 형식적인 이론을 반영한 것이기 때문에 굳이 시간을 들여서 문서화된 교안을 작성할 필요를 느끼지 못했고, 교안을 작성할 수 있는 교사들의 컴퓨터 활용능력이 낮아 교안을 작성하는 것에 대한 교사들의 부담이 컸던 것이 주요 원인이다. 또한 교안을 활용하더라도 교수활동을 위한 교안의 목적으로 활용하는데 그쳐 교안의 활용도가 떨어졌다. 하지만 좀 더 계획적이고 구체적인 수업을 하기 위해서는 새로운 교육방법들이 요구되고 있는 것이 현실이다. 따라서 본론에서는 교안작성의 중요성을 제시하고, 교안작성 방법을 제시해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 교안의 정의

교안은 교사가 교과 지도를 하기 위해 미리 마련한 학습지도안으로, 학습체제, 학습단원의 요지, 단원의 목표, 단원의 전개계획, 차시등을 기재한 것이다. 교안은 한 시간 수업활동의 구체적인 계획으로 수업 효과를 좌우하는 중요한 계획이다. 따라서 교사는 교안을 작성함에 있어서 가르칠 교과내용을 먼저 정확히 알고 있어야하며, 학습자의 능력, 흥미, 관심사, 수업 내용의 요구 등을 명백히파악하여 교안을 작성하여야 한다.

참고자료

· 변영계.『교수-학습이론의 이해』. 서울:학지사, 2010.
· 류재명, 학습지도안 양식 개선, 전국지리교사모임, 2002.
· 이복희, 유인숙, 평생교육 프로그램개발론, 프로그램개발론, 양성원, 2023.
· 홍미경 외, 평생교육 프로그램개발론, 양성원, 2023.