[배움사이버평생교육원 생활지도와상담 A+ 과제자료] 생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추수지도활동)을 각각 정리하고 학습자가 생각하는 가장 중요한 활동영역 한 개를 선정하여 선정한 이유를 논하시오.

소개

"[배움사이버평생교육원 생활지도와상담 A+ 과제자료] 생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추수지도활동)을 각각 정리하고 학습자가 생각하는 가장 중요한 활동영역 한 개를 선정하여 선정한 이유를 논하시오."에 대한 내용입니다.

목차

I.서론

II.본론
1. 생활지도의 활동영역
1-1. 학생이해활동
1-2. 정보제공활동
1-3. 정치활동
1-4. 상담활동
1-5. 추수지도활동
2. 학생이해활동을 선정한 이유

III.결론

IV.참고문헌

본문내용

Ⅰ.서론
생활지도는 학생들의 전반적인 성장과 발달을 지원하는 교육과정 중 하나로 단순히 학업적인 부분을 지도하는 것에 그치는 것이 아닌 학생들의 인지적, 정의적, 신체적 특성과 잠재가능성을 이해하고 발달시켜 개선을 돕는 과정이다. 학생의 자율적 성장을 돕는 학교의 조력이자 봉사로서 스스로 문제를 해결하도록 도와주는 활동으로 개인의 교육적, 직업적, 사회적, 심리적 발달이 최고 수준에 도달 할 수 있도록 조력한다. 이 과정에서 다양한 활동이 이루어지며 학생들이 마주하고 있는 문제들을 해결하는데 도움이 된다.

생활지도의 활동 영역은 크게 학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추수지도활동으로 나눌 수 있다. 이 활동들은 서로 밀접한 관계에 있으며, 문제 학생뿐만 아니라 모든 학생을 대상으로 하며 과학적인 근거에 기초한 활용 기준이 명확하게 제시되어 있고 치료보다 예방에 중심을 두기 때문에 처벌보다는 성장을 촉진하는 활동으로서 중요한 역할을 한다. 본 과제에서는 각 활동 영역의 내용을 정리하고, 그 중에서 가장 중요한 활동 영역을 선정하여 그 이유를 논하고자 한다.

Ⅱ.본론

1. 생활지도의 활동영역

<학생이해활동>
학생이해활동은 생활지도의 기초적인 단계로 학생들의 성격, 태도, 관심사, 가치관 등 개인적인 특성을 이해하고, 인적사항, 학업성취, 가정환경, 교우관계 등을 수집하여 그에 맞는 지도와 지원을 제공하는 활동이다.

참고자료

· 배움사이버평생교육원 생활지도와 상담 중간 교안 p2-3, p30-38
· [위키백과] 생활지도
· https://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%83%9D%ED%99%9C%EC%A7%80%EB%8F%84
· [충청일보] 예산전자공고, 군특성화반 졸업생 추수지도 실시
· https://www.ccdailynews.com/news/articleView.html?idxno=2216503
· [티스토리] 생활지도의 활동 영역
· https://ooooooo.tistory.com/entry/%EC%83%9D%ED%99%9C%EC%A7%80%EB%8F%84%EC%9D%98-%ED%99%9C%EB%8F%99-%EC%98%81%EC%97%AD
· [교육학회제출원고 2014. Vol.31.No3] 교사의 학생 이해 및 소통 수준 분석_김정원(한국교육개발원), 신철균(한국교육개발원) p143-144