손 씻기 지도 및 관련 활동의 실제에 대하여 학습하였습니다. 손 씻기 지도의 주요 내용

소개

아동건강교육론
주제: 손 씻기 지도 및 관련 활동의 실제에 대하여 학습하였습니다. 손 씻기 지도의 주요 내용(손 씻기의 중요성, 손 씻기 지도 방법, 손 씻는 방법)을 요약하고, 손 씻기 활동의 실제에서 다룬 활동 사례를 참고하여 본인의 보육현장에서 적용할 수 있는 손 씻기 활동 계획안을 구성하시오.
활동 계획안 양식: 양식 틀은 자유롭게 구성하되, 4주차 1강의 손 씻기 활동의 실제에서 다룬 내용(활동명, 대상연령, 유아의 놀이장면, 교사의 물리적 환경지원, 교사의 활동지원(활동목표, 활동자료, 활동방법), 누리과정(표준보육과정) 관련요소, 유의점)을 모두 포함하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동건강교육
1) 올바른 손 씻기
(1) 손 씻기의 중요성 및 손 씻는 방법
(2) 손 씻기 활동 계획안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리사회는 2019년 바이러스 확산으로 인해 감염병 예방에 관하여 중요한 시사점을 남겼다. 가장 흔한 감염병 감기와 함께 코로나, 독감 등은 여전히 바이러스가 손을 통해 전염되고 있다고 한다. 그래서 아동들에게 어릴 때부터 마스크와 올바른 손 씻기의 중요성을 매우 강조되고 있다. 다행히 사람들은 마스크와 손 씻기의 중요성을 알고 현재에도 올바르게 손을 씻고 있다. 하지만 아동들은 비누칠을 하고 손을 씻긴 하지만 세균이 사라질 정도의 손 씻기가 제대로 이루어지지 않고 있다.
올바른 손 씻기는 코로나와 함께 결막염 환자나 바이러스 등 다른 감염병 환자의 수까지 줄어들게 해 영유아 시기에 손 씻기가 제대로 교육되어져야 한다. 식사 후, 화장실 다녀온 후, 운동 후 등에는 손을 꼭 씻고 손을 비누로 깨끗이 씻으면 세균이 사라진다는 점을 강조해 나가야 한다.
올바른 손 씻기의 중요성 및 손 씻는 방법, 보육현장에서 적용할 수 있는 손 씻기 활동 계획안을 구성해 보도록 하겠다.

참고자료

· 올바른 손 씻기 6단계. 질병관리청
· 이수정(2021). 넛지를 적용한 학교 환경이 초등학생의 손 씻기 습관에 미치는 영향. 한국교원대학교 교육정책전문 대학원
· 서휘경(2023). COVLD-19 유행기간 중 손 씻기 실천율 및 이와 관련된 개인 및 지역수준 요인;2021 지역사회건강조사를 이용한 다 수준 분석. 고려대학교 보건대학원