보육과정_다음 학자 중 택1 하여, 해당 학자의 이론/보육 프로그램을 분석하고,1)~4)에 대해 서술하시오.(프뢰벨,몬테소리,듀이,레지오 에밀리아,발도르프,프로젝트접근법)1)프로그램의 철학 2)교육사상 3)교육방법 4)교사의 역할

소개

"다음 학자 중 택1 하여, 해당 학자의 이론/보육 프로그램을 분석하고,1)~4)에 대해 서술하시오.(프뢰벨,몬테소리,듀이,레지오 에밀리아,발도르프,프로젝트접근법)1)프로그램의 철학 2)교육사상 3)교육방법 4)교사의 역할" 에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 발도르프 프로그램의 철학
2. 발도르프 프로그램의 교육사상
3. 발도르프 프로그램의 교육방법
4. 발도르프 프로그램에서의 교사의 역할

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

보육과정의 기초는 '누가, 무엇을, 어떻게, 왜 가르치고 배우는가'와 연관된다. 이는 철학, 사회학, 심리학 등의 인접 학문을 통해 깊이 이해할 수 있다. 여기서 철학은 보육과정에 대한 관점과 태도를 의미하는 것으로 보육목표와 내용, 방법 및 평가에 이르는 과정을 안내하는 구체적인 특성을 제공해 준다.

각각의 철학을 바탕으로 영유아의 교육과정 구성의 특성을 반영한 보육과정 프로그램에는 프뢰벨, 몬테소리, 듀이, 레지오 에밀리아, 발도르프, 프로젝트 접근법 등이 있다. 본 과제에서는 이 중에 발도르프 교육 과정에 대해 살펴보고자 한다.

발도르프 교육 과정을 선택한 이유는 다음과 같다. 여러가지 교육 과정 중에서 발도르프 교육이 창의성과 인간 본질에 적합한 프로그램이고, 유네스코(UNESCO)가 선정한 '21세기 바람직한 대안교육'으로 선정되었다는 것을 알고, 관심을 갖고 선택하게 되었다. 교육과정이라는 것은 그 시대상을 반영하고, 긴 유행과도 같다는 생각이 들었는데, 보육교사를 하려고 하는 나에게 21세기의 바람직한 대안 교육을 고찰해보는 것도 도움이 되고, 의미있는 일이라고 생각했기 때문이다. 이번 과제를 통해 발도르프 교육 과정에 대해 알아보고, 그 한계점도 짚어보면서 보육교사로서 취해야할 교육 과정에 대해 생각해보고자 한다.

참고자료

· 사단법인 발도르프교육협회 홈페이지, http://www.waldorf.or.kr/html/