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기업 교육훈련에 대한 기대효과를 기업과 종업원(조직구성원)의 관점에서 설명하시오

과목명 : 인력개발과 활용 주제 : 기업 교육훈련에 대한 기대효과를 기업과 종업원(조직구성원)의 관점에서 설명하시오.
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최초등록일 2025.01.23 최종저작일 2025.01
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기업 교육훈련에 대한 기대효과를 기업과 종업원(조직구성원)의 관점에서 설명하시오
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    소개

    과목명 : 인력개발과 활용
    주제 : 기업 교육훈련에 대한 기대효과를 기업과 종업원(조직구성원)의 관점에서 설명하시오.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 기업의 교육훈련
    2. 기업과 구성원 관점의 교육훈련 기대효과

    Ⅲ. 결론

    본문내용

    인적자원개발은 개인의 특성이나 역량에 맞는 개발 계획을 세울 수 있도록 도와주는 일이지만 인적자원관리는 조직의 목적 및 운영원칙에 의거한 인력 운용을 한다고 볼 수 있다. 조직적 차원에서의 조직목표 달성을 위한 필요자질을 갖춘 인적자원 개발은 개인과 조직의 관계 문제에 있어 생산적이 될 수 있도록 개인, 소집단, 조직 시스템 전반에 변화를 도모하기 때문에 장기적 관점과 경영층의 승인이 필요 및 구성원의 참여가 필요하다는 특징이 있다. 1990년대 초에서 중반까지 국내 인력자원개발 분야는 훈련 중심의 패러다임으로써 1980년대부터 유수 기업에서 조직원의 교육에 대한 관심이 증가돼 연수원이 설립되고 직원 대상의 교육 프로그램이 늘어나기 시작했다. 이 때부터 교수체계설계가 도입돼 전문강사의 개념이 생겨나기 시작했다.

    참고자료

    · 한국경제, 2018.01.26 '[홍석환의 인사 잘하는 남자] 4차산업혁명 시대의 HRD 역할'
    · 성인학습 (이론과 실천) Sharan B. Merriam, Laura L. Bierema 저 | 최은수 외 2명 역 | 아카데미프레스 | 2016.01.15.
    · 인적자원개발론 권정언 저 | 백산출판사 | 2019.03.10.
    · 전략적 인적자원 관리 이학종, 양혁승(대학교수) 저 | 오래 | 2012.02.20
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    기업과 구성원 관점에서 교육훈련의 기대효과를 체계적으로 설명하고 있으며, 인적자원개발과 인적자원관리의 차이점을 명확히 구분하고 있다.
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