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학습이론 중 반두라의 사회학습이론에서는 관찰과 모방이 매우 중요하다고 강조한다

과목명:아동발달 주제: 학습이론 중 반두라의 사회학습이론에서는 관찰과 모방이 매우 중요하다고 강조한다. 더 나아가 자기효능감을 강조한다. 자기효능감은 무엇이며 자기효능감을 높이기 위한 방안들도 있다. 자기효능감에 대한 나의 경험을 바탕으로 자기효능감을 높이기 위해서 필요한 것은 무엇이라고 생각하는지 자신의 의견을 정리해 보시오.
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최초등록일 2025.01.22 최종저작일 2025.01
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학습이론 중 반두라의 사회학습이론에서는 관찰과 모방이 매우 중요하다고 강조한다
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    소개

    과목명:아동발달
    주제: 학습이론 중 반두라의 사회학습이론에서는 관찰과 모방이 매우 중요하다고 강조한다. 더 나아가 자기효능감을 강조한다. 자기효능감은 무엇이며 자기효능감을 높이기 위한 방안들도 있다. 자기효능감에 대한 나의 경험을 바탕으로 자기효능감을 높이기 위해서 필요한 것은 무엇이라고 생각하는지 자신의 의견을 정리해 보시오.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 자기효능감 높이기
    1) 방안
    (1) 첫째
    (2) 둘째
    (3) 셋째
    (4) 넷째

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    반두라는 여러 처리에 의해서 발생되는 행동의 변화를 설명 및 예언하고자 인지적인 관점의 하나로 자기 효능 이론을 제시했다.
    자기 효능감이라고 하는 것은 주어진 과제를 달성하는 목적에 필요한 행위 과정을 조직하고 실행할 수 있는 가능성과 관련한 신념으로 예측이 어려운 특수한 상황에서 어떠한 결과를 성취하고자 요구되는 행동을 잘할 수 있느냐 혹은 없느냐 하는 스스로에 대한 능력에 관련한 개인적인 판단이라고 할 수 있다.
    이러한 판단은 사람의 행동 수행 과정에 있어서 영향을 주는 것만이 아니라 과제 수행의 여부와 노력의 정도, 그리고 지속성과 개인이 깨닫는 성취 수준 등에도 영향을 준다.

    참고자료

    · 자기표현 훈련이 중학생의 자기효능감에 미치는 효과/최은경/울산대학교/2006
    · 자기효능감/박시옥/박영스토리/2018
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      자기효능감의 중요성을 인지하고 이를 높일 수 있는 실천적인 방안들을 제시하고 있다.
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