아이젠(iGEN)이라는 신조어가 있을만큼 현대사회에서 소셜미디어는 아동의 일상생활과 뗄 수 없는 관계에 있으며 이에 대한 유해론과 무해론이 공존하는데 소셜미디어가 아동에게 미치는 영향과 적절한 부모의 역할을 제시하시오

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현대 사회는 디지털 기술의 비약적인 발전과 함께 다양한 세대가 공존하며, 그 중에서도 특히 아이젠(iGEN) 세대는 이전 세대와는 확연히 구별되는 특성을 지니고 있다. 아이젠 세대는 스마트폰 보급 이후에 태어나 자라난 최초의 세대로, 어릴 적부터 모바일 디지털 기기와 소셜미디어를 자연스럽게 접하며 성장해왔다. 이러한 환경에서 자란 아이젠들은 디지털 네이티브로서 정보 접근성이 뛰어나고, 디지털 기술 활용 능력이 매우 높은 반면, 그로 인한 부작용 또한 무시할 수 없는 상황에 직면해 있다. 특히, 소셜미디어는 아이젠 세대의 일상생활에서 중심적인 역할을 담당하며, 이들의 사회적 관계 형성, 정체성 발달, 학습 방식 등에 깊은 영향을 미치고 있다.
아이젠 세대의 소셜미디어 사용은 단순한 정보 교환을 넘어 정서적 지지와 사회적 유대 형성의 중요한 수단으로 자리잡고 있다. 그러나 이러한 소셜미디어의 광범위한 사용은 동시에 여러 문제점을 야기하고 있으며, 이는 청소년기의 심리적, 정서적 발달에 부정적인 영향을 미칠 가능성을 내포하고 있다.

참고자료

· 권정은외, “소셜 분석으로 살펴본 청소년 자살예방정책의 시사점”, 한국정보화진흥원, 2012.
· 이준외, “청소년 SNS활용실태 분석을 통한 스마트교육 적용방안 연구”, 교육과학기술부, 2012.
· 서정현, “다음 세대를 위한 기독교적 디자인 사고 학습법”, 기독교교육정보, 2018.
· 김정환, "소셜미디어가 아동 발달에 미치는 영향", 한국아동발달학회, 2022.
· 박수진, "디지털 시대의 부모 역할: 소셜미디어 사용 가이드", 서울대학교 출판부, 2021.
· 이지은, "아동의 소셜미디어 사용과 정신 건강", 한국심리학회지, 2020.
· 최민경, "아이젠 세대의 소셜미디어 활용과 그 영향", 중앙일보, 2023.