1주차 1차시에서 인간발달의 다양한 개념과 발달의 원리에 대하여 학습하였습니다

소개

과목명: 인간행동과사회환경
주제: 1주차 1차시에서 인간발달의 다양한 개념과 발달의 원리에 대하여 학습하였습니다. 발달의 개념을 발달, 성장, 성숙, 학습으로 구분하여 정리하고 인간발달의 일반적 원리를 정리하시오.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 인간발달의 개념
2. 발달의 종류
1) 성장
2) 성숙
3) 학습
2. 인간발달의 일반적 원리
1) 연속성의 원리
2) 순서의 원리와 개인차의 원리
3) 상관성 원리
4) 분화와 통합의 원리
5) 가소성의 원리
6) 적기성의 원리

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

I. 서론
인간은 태어나서 죽을 때까지 다양한 변화를 경험한다. 나이가 어릴 때는 몸이 커지고, 여러 가지 감각과 능력이 발달하며 성장하지만, 어느 시점이 되면 인간의 신체적, 지적 능력이나 감각이 더 이상 발달하지 않고 오히려 퇴화하게 된다. 발달이나 성장이든, 퇴화나 노화이든 인간은 변화를 거듭한다. 그렇기 때문에 인간은 자기가 경험하게 되는 변화의 양상을 이해할 필요가 있다. 인간행동과 사회환경은 인간의 행동에 대한 이해를 돕고자 하는 교과목이다. 우리는 1주차 1차시에서 인간발달의 개념과 발달의 원리에 대해 공부했다. 그 중에서도 인간발달은 발달, 성장, 성숙, 학습으로 구분할 수 있다. 아래에서는 인간발달을 발달과 성장, 성숙, 학습으로 구분해서 살펴보고, 인간발달의 일반적인 원리들에 대해 알아보기로 하겠다.

II. 본론
1. 인간발달의 개념
이것은 인간이 전 생애 동안 신체적, 심리적, 사회적, 문화적으로 연속적이고 상승적인 변화를 경험하는 것을 말한다. 인간발달을 구분하는 기준과 용어는 학자마다 차이가 있다.

참고자료

· 강상경, 유창민, 전해숙, 2021.8.30. 인간행동과 사회환경, 학지사
· 고명수, 이승현, 서진숙, 신선희, 허은진, 2018.3.15. 인간행동과 사회환경, 정민사