미시적, 거시적 수준의 사회복지 실천의 차이점을 설명하고 각 수준에서 개입의 예를

소개

사회복지실천론
주제: 미시적, 거시적 수준의 사회복지 실천의 차이점을 설명하고 각 수준에서 개입의 예를 서술하시오.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 미시적 수준의 사회복지실천
1) 개별사회사업
2) 집단사회사업
2. 거시적 수준의 사회복지실천
1) 지역사회복지
2) 사회복지행정

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

사회복지실천은 개인, 집단, 지역사회가 필요한 사회적 기능 회복 또는 향상시키며 이러한 목적에 적합한 사회적 조건을 형성하도록 돕는 전문활동을 의미한다. 핀커스와 미나한은 사회복지실천 목적을 다음과 같이 제시하였다. 첫 번째는 개인의 문제해결능력과 적응능력을 향상시키는 것으로 교사, 촉진자, 카운슬러, 케어제공자의 역할을 하는 것이다. 두 번째는 자원이나 서비스 기회를 제공하는 체계와의 연결시키기 위한 것으로 중개자의 역할을 하는 것이다. 세 번째는 자원 또는 서비스제공 체계 기능을 증진하는 것으로서 프로그램 개발자, 대변자, 감독자, 컨설턴트, 조정자의 역할을 한다. 마지막은 사회정책 개발과 개선에 기여하는 것으로 기획자, 정책개발자로서의 역할을 할 수 있다.

참고자료

· 고명석(2014). 사회복지실천론. 대왕사.
· 엄명용(2016). 사회복지실천의 이해. 학지사.
· 김성철(2019). 사회복지실천학. 공동체.