프뢰벨과 듀이의 사상을 비교하여 설명하고 유아교육에 미친 영향을 기술한 뒤 이에 대한 본인의 생각

소개

과목명: 보육학개론
주제: 프뢰벨과 듀이의 사상을 비교하여 설명하고 유아교육에 미친 영향을 기술한 뒤 이에 대한 본인의 생각을 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프뢰벨과 듀이
1) 프뢰벨 사상
2) 듀이의 사상
3) 프뢰벨과 듀이가 유아교육에 미친 영향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

영유아들에게 놀이자극은 발달에 절대적 영향을 주는 만큼 영유아기에 놀이는 매우 중요하다. 양육자는 영유아들이 자기만의 놀이를 경험하고 다양한 방법으로 체험하면서 자유롭게 활동해나가도록 놀이 환경을 제공해 주어야 한다. 영유아들은 제각각 발달의 특징에 따라 신체를 이용한 놀이, 손으로 조작하는 놀이, 대 근육을 사용하면서 과격하게 즐기는 놀이, 아니면 친구들과 협동하며 놀이를 즐겨나가고 있다. 이러한 과정에서 아직은 미성숙한 단계라 다칠 수도 있지만 영유아들의 인지적 사고는 매우 자라나고 있다고 볼 수 있다.
프뢰벨은 유아교육의 아버지이자, 유치원을 설립한 사람이다. 그는 유아기에 맞는 유아발달 순응적 교육을 중시하면서 유아들을 위한 은물과 노작교육, 구체적 놀이까지 만들어 교육을 실시한 학자라고 할 수 있다.

참고자료

· 조유리(2012). 프뢰벨과 듀이의 놀이이론에 대한 연구. 경인교육대학교 교육대학원
· 황미경(2006). 은물 놀이를 통해서 본 프뢰벨의 교육방법. 석사학위논문. 강원대학교
· 천신현(2005). Frobel의 놀이교육과 한국유아교육에의 기여. 석사학위논문, 대구카톨릭대학교
· 정미령(2018). 프뢰벨의 “은물”을 이용한 교회 어린이교육의 적용 방안(유아기(3~7세) 어린이를 중심으로). 한신 대학교 신학대학원