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평생교육법에 제시된 평생교육프로그램 6대 영역인 학력보완교육, 성인 문자해득교육, 직업능력 향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 중 1개를 지정하여 평생교육프로그램 개발 주제를 선정하고, 해당 프로그램을 개발하기 전에 잠재적 학습자를 대상으로 요구분석을 한다고 가정했을 때, 요구분석을 위한 설문지를 작성하시오

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최초등록일 2025.01.02 최종저작일 2024.11
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평생교육법에 제시된 평생교육프로그램 6대 영역인 학력보완교육, 성인 문자해득교육, 직업능력 향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 중 1개를 지정하여 평생교육프로그램 개발 주제를 선정하고, 해당 프로그램을 개발하기 전에 잠재적 학습자를 대상으로 요구분석을 한다고 가정했을 때, 요구분석을 위한 설문지를 작성하시오
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    소개

    "평생교육법에 제시된 평생교육프로그램 6대 영역인 학력보완교육, 성인 문자해득교육, 직업능력 향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 중 1개를 지정하여 평생교육프로그램 개발 주제를 선정하고, 해당 프로그램을 개발하기 전에 잠재적 학습자를 대상으로 요구분석을 한다고 가정했을 때, 요구분석을 위한 설문지를 작성하시오"에 대한 내용입니다.

    A등급 받은 과제입니다.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 어르신을 위한 디지털 문해교육
    평생교육프로그램 지정 영역 –평생교육프로그램 개발 주제
    2. 잠재적 학습자 분석
    3. 요구분석을 위한 설문지

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고자료

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    우리 사회에서 평생교육이 갖는 중요한 의미 중 하나는 사회, 경제적인 이유로 시기를 놓쳐 읽기와 쓰기, 기본적인 셈하기 등 기초 지식을 배우지 못한 사람에게 배움의 기회를 제공하고 사회와의 연결을 돕는 것이다. 그간 정부는 기초적인 문자 해득을 위한 여러가지 문해교육, 특히 어르신들을 위한 기초 문해교육을 실시해왔지만 급격한 기술의 진보로 세상이 변하면서 또 한 번 노인들은 소외의 위험에 당면했다. 코로나19의 장기화와 비대면 기술의 발달로 디지털 취약층이 많아진 것이다. 또한 핵가족화된 개인주의 시대에서 노인은 은행 업무부터 음식점에서 메뉴를 주문하는 일까지 디지털 기기를 적절하게 사용할 줄 모른다면 곤란을 겪는 시대가 되었다.
    이러한 사회 현상에 따라 노인교육을 확대하고 노인 디지털 문해력 향상을 위한 노인정보화교육 수요 또한 커지고 있다. 이런 어르신들을 위해 교육부는 2023년 1월 성인 문해교육 지원사업 기본계획을 발표하며 디지털 문해교육 부분을 새롭게 추가했다. 앞으로 기술은 더없이 빠르게 진보할 것이며 세상은 급격히 변할 것이다. 이러한 사회에서 노인을 대상으로한 디지털 문해교육 프로그램 개발은 노인교육의 화두이자 대안이 될 것이다.

    참고자료

    · [논문]이호선 and 김학철. (2022). 메타버스와 노인교육의 미래 :노인복지관 노인교양교육을 중심으로. 노년교육연구
    · https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchsere.artiId=ART002844274
    · [기사]어르신, 못 배운 한·디지털 두려움 풀어드릴게요(2023.11), 농민신문
    · https://www.nongmin.com/article/*************1
    · [논문]이윤진(2024). 노인학습자의 평생학습 경험에 관한 질적 메타종합, 고려대학교교육문제연구소
    · https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchsere.artiId=ART003111561
  • 자료후기

    Ai 리뷰
    평생교육프로그램 영역 중 문자해득교육(디지털문해교육)을 선정하여 어르신들의 디지털 격차 해소를 위한 프로그램을 개발하고, 잠재적 학습자 분석과 요구분석을 수행한 내용을 담고 있습니다.
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