부모교육론 ) 현대사회에서의 부모교육의 필요성에 대하여 논하고 현대사회의 변화에 따른 다양한 가족형태에 따른 부모의 역할을 찾아보고 학습자의 의견을 제시하여 주세요.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 부모 교육의 필요성
2) 부모 교육의 목적
3) 부모 교육 주요 프로그램
4) 이혼을 증가와 부모의 역할
5) 재혼 가정에서 부모의 역할

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

가족은 혈연, 입양으로 맺어진 집단으로서 사회를 구성하는 기본 단위라고 할 수 있다. 이 가족의 혈연관계의 중심적인 존재인 부모는 아버지와 어머니를 아울러 이르는 말이다.
사람이 태어나 제일 처음으로 얼굴을 보고 인간관계를 맺는 것이 부모이다. 이러한 부모가 아동에게 어떤 양육을 제공하고, 어떤 환경을 조성하느냐에 따라 아동의 발달, 앞으로의 인격과 삶에 있어 엄청난 영향을 준다. 부모는 자녀 대부분의 단계에서 영향을 미치거나 도움을 주는 존재이며, 자녀의 신체적, 정신적, 사회적 대두분의 영역에 있어 영향을 미치기 때문에 이러한 부모의 영향력과 중요성은 당연히 강조될 수밖에 없다. 부모가 자녀를 양육하는 데 어떤 태도를 갖고 어떤 역할을 수행하느냐에 따라 자녀의 개인적인 삶의 영역에서의 어떤 과정과 결과를 이룩하는지에 매우 큰 역할을 하게 될 것이다. 이는 한 개인의 삶의 영역에서도 중요하지만, 우리 사회적으로도 가장 기초적인 교육 기관인 가정에서 부모의 교육 성공 여부에 따라 사회 전반적인 모습과 분위기도 매우 달라질 것이다.
따라서 이렇게 중요한 역할을 지니고 있는 부모의 성공적인 양육과 가정에서의 리더십 발휘를 위해 부모를 대상으로 한 교육은 필요하다. 부모 교육은 부모가 역할을 수행하는 데 변화를 끌어내기 위한 교육적 활동으로, 부모의 역량을 키우고 효과적인 자녀 양육 방법을 개발하도록 도와주는 교육 프로그램을 지칭하는 말이다. 이러한 교육을 효과적으로 양질의 교육을 잘 진행하여 부모가 양육 역량과 교육에 필요한 소양을 습득할 수 있다면 이는 자녀 한 사람의 인생에서도 사회적으로도 긍정적인 영향을 미치게 될 것이다.

참고자료

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· 「유아기 자녀를 둔 재혼가정 어머니의 재혼가족생활 경험에 대한 연구」 양진희, 한국유아교육학회, 2012년
· 「재혼가정 청소년의 적응교육 프로그램 개발을 위한 기초 연구:가족관계 인식과 교육요구도를 중심으로」 임춘희, 한국생활과학회지, 2006년
· 「국민 97.5% 부모 교육 필요... 96.1% 부모 교육 참여의향 있다」 오마이뉴스, 이영일 기자 2024년 5월 31일 기사