[a+취득자료] 원격교육에서의 자율적인 학습, 어떠한 학습방법이 요구되는가?라는 주제에 대하여 다음의 두 가지 질문을 중심으로 여러분의 경험에 비추어 자율적인 학습을 위한 학습방법에 대한 생각을 정리하여 제출하세요.

소개

"[a+취득자료] 원격교육에서의 자율적인 학습, 어떠한 학습방법이 요구되는가?라는 주제에 대하여 다음의 두 가지 질문을 중심으로 여러분의 경험에 비추어 자율적인 학습을 위한 학습방법에 대한 생각을 정리하여 제출하세요."에 대한 내용입니다.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 원격교육
2. 원격교육의 장단점 및 개선방안
3. 원격교육에서 필요한 학습 방법

III. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

정보기술의 발달과 보급은 우리 사회에서 많은 것들을 바꿔놓았다. 기존의 산업 가운데 많은 산업이 새로운 기술의 발달로 인해 쇠락의 길을 걷게 되었으며, 반대로 첨단 기술을 바탕으로 새롭게 시장에 진입한 산업 역시 존재한다. 이러한 정보 기술의 발달은 산업 외의 영역에서 많은 영향을 미치게 되었는데 교육 역시 이로부터 큰 영향을 받은 영역 가운데 하나이다. 교실에서 교사와 학생이 얼굴을 맞대고 수업을 하던 전통적인 교육 방식에서 벗어나 인터넷이라는 매체를 이용해 서로 멀리 떨어진 곳에서 학습을 할 수 있는 교육 환경이 생겨난 것이다. 이러한 형태의 원격 교육은 우리 사회의 교육 전반에서 많은 변화를 불러오게 되었다.
이하 본론에서는 원격교육과 그 필요성에 대해 알아본 후, 원격교육에서 필요로 되어지는 학습방법에 대해 분석해보도록 한다. 또한 더 나아가 현재의 원격교육이 가지는 문제점에 대해 분석하고 그 개선방안을 제시해보도록 한다.

Ⅱ. 원격교육

1. 원격교육
1) 원격교육의 정의
원격교육이란 교수자와 학습자가 직접 대면한 상태로 지식을 전달했던 기존의 교육 방식과 달리 인쇄 매체, 방송 매체, 정보기기 등을 이용해서 간접적인 방법으로 교육을 실시하는 것을 말한다. 기존의 대면 교육이 정해진 시간과 장소에서 이루어졌던 것과 달리 원격교육은 교수자가 미리 배포한 자료를 통해 학습자가 자신이 편리한 시간과 장소에 학습을 진행하게 된다.

2) 원격교육의 유형
- 제 1유형
제 1유형의 원격교육은 대면교육이 주로 이루어지는 전문적 교육기관에서 실시하는 원격교육 프로그램을 말한다. 정규적인 교육은 전통적인 방식으로 시행하며 이와 동시에 원격교육을 부수적으로 시행하는 방식을 말한다.

- 제 2유형
제 2유형은 원격교육만을 전문적으로 실시하는 교육기관에서 제공되는 교육을 말한다.

참고자료

· 조은순, 염명숙 외 1인 저, 원격교육론, 양서원, 2012
· 김희수 저, 원격 교육론, 한올출판사, 2003