자기관리와진로설계 ) 세얼간이 영화 감상문

목차

1. 서론

2. 본론
1) 파르한과 대한민국 교육의 문제점
2) 라주와 노력에 대한 고찰
3) 란초와 재능의 영역

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론
우리나라 학교에서 가장 많이 틀어주는 영화로, 최초 한국에서는 ‘못 말리는 세 친구’라는 이름으로 2010년 부천국제판타스틱영화제에서 상영된 이후 정식 수입된 ‘세 얼간이’는 인도 영화계로 불리는 발리우드 역사상 가장 위대한 영화 중 하나로 거론되는 불후의 걸작으로 유명한 비영어권 영화 중 하나이다. 주제인 과연 하고 싶은 일을 하고 있는가는 우리나라 교육계에 깊은 울림을 주는 영화이기도 하다. 우리나라의 단편 일률적인 교육에 대한 경종을 울리는 영화로 많은 선생님들이 좋아하는 영화이기도 하다. 우리나라 교육계에서 이 영화를 매우 좋아하는 이유 중 하나가 아마도 입시 위주의 교육정책에 대한 반발이기도 할 것이며, 이는 최근 발생하고 있는 의대 증원에 수많은 학생이 몰리는 현 상황을 지적하기에 너무나도 적절한 영화이기도 할 것이다.
본문에서는 영화 ‘세 얼간이’에 대한 감상과 함께 현재 우리나라의 교육 정책의 문제점과 개선돼야 할 부분을 위주로 서술해 보고자 한다.

2. 본론
1) 파르한과 대한민국 교육의 문제점
란초, 풀네임 란초다스 샤말다스 찬차드는 영화의 주인공 삼총사 ‘세 얼간이’들의 리더이자 전형적인 천재형 괴짜이기도 하면서 준수한 외모와 함께 천재 금수저라는 스펙을 보유하고 있다.

참고자료

· 라지쿠마르 히라니 감독, 『세 얼간이』, 비두 비노드 쇼프라 제작, 2011년 영화