쫓다와 좇다의 비교 레포트

소개

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목차

1. 서론
1.1. 연구 목적 및 구성

2. 연구방법

3. 단어의 사전적 정의

4. ‘좇다’와 ‘쫓다’의 의미와 기능
4.1. ‘좇다’의 용례
4.2. ‘쫓다’의 용례

5. 결론

본문내용

1.1 연구 목적 및 구성
본 보고서의 목적은 유의어 혹은 동의어로 분류되는 유사한 의미를 가지는 단어인 ‘좇다’와 ‘쫓다’의 차이를 찾기 위함이다. 한국어는 어휘 특성상 ‘좇다’와 ‘쫓다’와 같은 유의어들이 많이 존재한다. 그러나 이들은 동일한 조건에서 같은 의미로 사용되지 않는다. 이 때문에 일상생활에서는 단어들을 구별하여 바르게 사용하는 데에 큰 어려움을 겪는다. 그래서 단어의 쓰임새와 그 정확한 차이를 파악하기 위해 코퍼스를 통해 용례 중심으로 ‘좇다’와 ‘쫓다’를 살펴보고자 한다.
본 보고서의 구성은 다음과 같다. 2장에서는 코퍼스를 이용한 연구 방법에 대해 설명하고 이와 적합한 검색식을 제시한다. 3장에서는 각 단어의 사전적 정의에 대해 살펴본다. 4장에서는 말뭉치 자료를 조사하여 ‘좇다’와 ‘쫓다’가 사용된 용례들을 조사하여 단어의 의미와 기능적인 부분을 다룬다. 마지막으로 5장에서는 본론에서 다룬 내용을 요약하여 정리한 결론이다.
2. 연구방법
코퍼스언어학은 구축된 말뭉치 자료를 분석 대상으로 삼아 연구하고자 하는 특정 어휘나 문법 구문을 검색하여 이들이 문맥적 상황에서 어떻게 사용되는지 조사하고 분석한다. 이 연구 방법에서는 빈도, 공기관계, 언어유형 등을 조사하여 대상 어휘나 문법 구문을 비교하여 그 차이를 보여줄 수 있다. 김해연.(2019). “반의어 ‘묶다’와 ‘풀다’의 의미와 용법에 한 코퍼스언어학 분석.” 담화와 인지, 26(3), 43-67.

그리하여 본 보고서에서는 ‘좇다’와 ‘쫓다’의 의미적 차이를 알아내는 데에 있어 문맥적 환경에 대한 분석이 필요하다고 여겨 말뭉치 자료를 분석 대상으로 삼는다. 사용된 말뭉치는 21세기 세종 계획에 의해 구축된 말뭉치로, 김해연.(2016). "국어 명암 어휘 ‘밝다’와 ‘어둡다’의 의미와 용법에 대한 코퍼스언어학적 분석." 언어학 0.74 : 165-191.
글잡이Ⅱ를 이용하여 ‘좇다’와 ‘쫓다’의 용례들을 조사하고자 한다.

참고자료

· 김해연. (2016). "국어 명암 어휘 ‘밝다’와 ‘어둡다’의 의미와 용법에 대한 코퍼스 언어학적 분석." 담화와 인지 언어학
· 김해연. (2019). “반의어 ‘묶다’와 ‘풀다’의 의미와 용법에 한 코퍼스언어학 분석.” 담화와 인지 언어학