간호리더십 사례분석 보고서

소개

간호리더십 사례 분석 보고서입니다

목차

Ⅰ. 서론: 간호리더십의 필요성 및 배경 등

Ⅱ. 본론
1. 간호리더십의 유형
2. 간호리더십 관련 논문 1개 선정&요약
3. 논문 내용과 관련있는 실제 임상사례 제시 (실습 경험 참조)
4. 연구의 의의 및 간호에서의 연구결과 활용 방안

Ⅲ. 결론: 보고서 내용 요약

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅱ. 본론
1. 간호리더십의 유형
1.1. 이론-학자 별 간호리더십 유형
1.1.1. 행동이론- 레빈의 3원론적 행동이론
1.1.1.1. 전제형 : 자신의 판단이 최상이라고 생각하여 집단 구성원의 의견을 받아들이지 않고 모든 사항을 지도자 혼자서 결정하고 항상 구성원들이 자신의 말에 복종하기를 강요하는 업무 중심적이고 권위주의적인 리더십 유형이다. 외적인 강제적 힘에 의해 구성원이 동기부여된다고 믿기 때문에 업무팀의 일체감 형성이 어렵고, 구성원의 책임감, 만족감이 낮으며, 구성원이 의존적이 되고 창의력 개발에 장애가 된다는 비판을 받으나 지식, 경험이 미숙한 구성원에게 유용하며, 구성원의 지도자에 대한 신뢰가 절대적이므로 구성원에게 안정감을 주어 응급상황이나 위기상황에는 가장 유용한 리더십 유형이다.
1.1.1.2. 민주형: 집단의 방침을 가능한 한 다수 구성원들의 토의를 통해서 의사결정을 하고자하는 유형이다. 민주형 리더십을 모든 사람이 내적인 요소에 의해서 동기화되고 의사결정에 참여하기를 원한다고 믿기 떄문에 명령보다는 조언을 통한 인간관계와 팀워크를 중요시한다. 의사결정을 집단의 토의를 통해 결정하므로 시간이 많이 걸리고 신속한 결정을 요하는 사람에게는 혼돈을 줄 수 있는 단점이 있는 반면에 구성원 간 팀워크가 필요하거나 구성원의 자율성 및 능력개발이 필요할 때 구성원에게 책임감과 만족감을 주기에 효과적인 리더십 유형이다.
1.1.1.3. 자유방임형 : 의사결정 등에 전적으로 관여하지 않고 수동적이며 외부인처럼 행동하며 집단 구성원의 자의적인 활동을 허용한다. 따라서 조직 내 질서 유지에 어려움과 협동심이 부족하면 의견수렴이 어려울 수 있으나 구성원의 업무수행 능력과 전문성을 키우려고 할 경우에는 가장 적절한 리더십 유형이라 할 수 있다.
1.1.2. 행동이론- 블레이크, 머튼의 관리격자 모형
1.1.2.1. 무관심형 : 생산과 인간에 대한 관심이 모두 낮은 형으로 지도자는 자기 자신의 직분 유지에 필요한 최소한의 노력만 투입하는 무책임하고 무력한 리더십 유형이다.
1.1.2.2. 인기형 : 인간에 대한 관심은 매우 높으나 생산에 대한 관심은 매우 낮은 형으로 인간관계만 잘 유지하면 생산성도 높아질 것이라고 생각하며 작업장을 컨트리클럽으로 착각할 정도인 인간중심적인 리더십 유형으로 지도자는 구성원끼리의 원만한 관계 및 친밀한 분위기 조성에 주력한다.
1.1.2.3. 과업형 : 업무에 대해서는 높은 관심을 보이면서 인간에 대해서는 관심이 적은 유형으로 일의 능률을 높이기 위해서는 인간적 요소에 지나치게 영향을 받지 않고록 작업조건을 정비해야 한다는 유형이다.
1.1.2.4. 중도형 : 인간이나 과업에 대해 적당한 관심을 가지는 유형으로 과업능률과 인간적 요소를 절충하여 적당한 수준에서 성과를 기대하려는 타협과 균형을 보인다.
1.1.2.5. 팀형 : 인간과 과업에 대해 최고의 관심을 보이는 형으로 상호신뢰와 존경을 바탕으로 하는 인간관계의 조성, 작업조건에 대한 지대한 관심을 기울이는 적극적이고 이상적인 리더십 유형이다. 지도자는 구성원을 신뢰하고 구성원은 지도자를 존경하게 된다. 팀령은 간호에서 변화를 시도할 때 가장 효과적인 유형으로 본다.

참고자료

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· 박경숙, 하미옥. (2019). 간호 관리자의 리더십 유형이 간호사의 팀워크에 미치는 영향. 한국콘텐츠학회논문지, 19(7), 456-466.
· 신영진, 이병숙. (2000). 수간호사의 리더십 유형이 일반간호사의 직무만족도와 간호업무성과에 미치는 영향. 간호행정학회지, 6(3), 405-418.
· 곽성정, 김남이. (2022). 간호관리자의 변혁적 리더십과 서번트 리더십이 신규간호사의 조직사회화에 미치는 영향: 집단효능감의 매개 효과. 간호행정학회지, 28(5), 568-575.