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[a+취득자료] 삼성어린이집과 푸르니어린이집과 같이 기업에서 운영하는 영유아프로그램을 조사해서 프로그램의 개발과 평가과정에 대하여 보고서를 작성하시오.

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최초등록일 2024.11.21 최종저작일 2023.12
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[a+취득자료] 삼성어린이집과 푸르니어린이집과 같이 기업에서 운영하는 영유아프로그램을 조사해서 프로그램의 개발과 평가과정에 대하여 보고서를 작성하시오.
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    소개

    "[a+취득자료] 삼성어린이집과 푸르니어린이집과 같이 기업에서 운영하는 영유아프로그램을 조사해서 프로그램의 개발과 평가과정에 대하여 보고서를 작성하시오."에 대한 내용입니다.

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론

    자녀에 대한 양육은 어머니가 가정에서 맡아야 한다는 인식을 탈출하여 현재는 부모의 대부분이 안심하고 자녀를 맡기고 경제적, 사회적 활동을 할 수 있도록 지원해주는 사회적 지원체제가 필요하게 되었다. 그렇기 때문에 보육시설이 보육 서비스 외에 지역사회 환경이나 영유아의 가족에도 주목해야 하고 서비스를 확대 제공해야 한다는 사회적 요구가 커지고 있다.
    이어지는 본문에서는 이러한 영유아 프로그램 평가에 대해 알아보고 삼성 어린이집 보육프로그램을 직접 평가해보며 개발 과정과 평가 과정에 대한 보고서를 작성해 보도록 하겠다.

    Ⅱ. 본론

    1. 영유아 프로그램 평가

    (1) 영유아 프로그램 평가의 정의
    영유아 프로그램 평가는 영유아 교육기관에서 영유아에 대한 전인적인 발달과 성장을 돕기 위해 이루어지는 모든 교육활동의 결과와 과정에 대한 가치 판단을 근거로 하여 의사를 결정하는 과정을 뜻하는 것으로 어떠한 사건이나 현상에서 질적, 양적으로 기술하는 것 외에 수집된 결과에 대한 가치 판단을 포함하고 현장에서 이용되는 측정에 대한 모든 형태를 포괄하는 용어이다.

    참고자료

    · 장영림 <보육학 개론>, 서울 동문사, 1997
    · 김수영 외 3인 <영유아프로그램 이론과 실제>, 양서원, 2007
    · 삼성복지재단 <삼성어린이집 영유아프로그램 총론>, 다음세대, 2003
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      삼성 어린이집의 보육 프로그램은 영유아의 전인적 발달을 위해 체계적으로 설계되었으며, ADDIE 모형을 활용하여 프로그램의 개발과 평가가 이루어지고 있습니다.
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