[a+취득자료] 부모자녀관계이론 중 하나를 선택하여 우리나라 특성을 고려, 적용하세요.

소개

"[a+취득자료] 부모자녀관계이론 중 하나를 선택하여 우리나라 특성을 고려, 적용하세요."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

한 개인에게는 성장 발달의 단계가 있듯이 가족 역시 시간의 흐름에 따라 발달, 특히 정서적 발달의 단계를 거치게 된다. 또한 한 개인이 성장하는 데에도 여러 가지 과업이 있듯이 가족 또한 그 같은 발달을 하기 위해 해당 가족에게 요구되는 발달과제가 있다. 어떤 단계에서 요구하는 과제를 수행하지 못하면 가족문제를 겪게 되고 이전의 단계로 돌아가는 발달 퇴행을 보이게 된다. 카터와 맥골드릭은 일반체계이론을 통합한 가족생활주기 개념을 정리하여 발표하였고, 에릭슨도 가족생활주기를 제시하였다. 이번 본론에서는 카터와 맥골드릭의 가족생활주기이론 중심으로 살펴보고자 한다.
가족발달과업이란, 개인 생애의 특정 시기 무렵에 가족 생활 주기와 맞물려 발생하는 가족 간의 과업으로, 이 과업의 성공이나 실패 경험이 개인의 성격 형성과 성장 뿐 아니라, 가족의 기능과 성장에도 영향을 주게 된다. 성공적으로 이를 성취하면 이후 과업에서의 성공 확률도 높아지고, 실패할 경우 좌절과 절망감을 느껴 이후 과업 수행에 어려움을 겪을 수 있다. 따라서 가족발달과업의 목표는 가족이 잘 유지되도록 돕는 것이며, 다음 단계의 과업을 성공적으로 이끄는 역할도 한다.

참고자료

· 박태영 저, 가족생활 주기와 가족치료, 학지사, 2006
· 김영희 저, 결혼과 가족, 양서원, 2013
· 박주희 저, 현대가족을 위한 가족생활교육의 실제, 구상, 2006