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A+정신간호학 치료적 의사소통일지

A+정신간호학 실습 치료적 의사소통일지 (교수님 피드백에서도 칭찬받음) 5개의 대화로 꼼꼼하게 작성하였음. 사용한 치료적 의사소통 기법도 다 작성했습니다.
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한컴오피스
최초등록일 2024.11.17 최종저작일 2023.11
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A+정신간호학 치료적 의사소통일지
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    소개

    A+정신간호학 실습 치료적 의사소통일지 (교수님 피드백에서도 칭찬받음)
    5개의 대화로 꼼꼼하게 작성하였음. 사용한 치료적 의사소통 기법도 다 작성했습니다.

    목차

    없음

    본문내용

    대상자: 신OO 님(F/34)
    진단명:schizophrenia / 자살 시도( 9층 높이에서 뛰어내렸으나 나뭇가지에 걸려 3주간 ICU에서 치료받고 NP로 오셨음)

    학생의 언어적 행동-“안녕하세요. 저는 학생 간호사입니다. 오늘부터 5일간 oo님과 대화도 하고 활동도 같이 할 거예요.”
    대상자의 언어적 비언어적 행동-선생님들은 학생 선생님들이죠? 잘 알아요. 3주간 중환자실에서 지내다가 여기로 오게 되었는데 거기서도 실습생들 많이 봤어요.“
    평가 및 분석-나를 소개하며 대상자에게 다가간다.
    대상자와 오리엔테이션 단계를 가진다.

    <중 략>

    진단명: Major depressive disorder
    학생의 언어적 행동-“안녕하세요
    저는 간호학과 학생으로 실습 나온 학생입니다. 오늘은 저도 병동 걷기에 참여해도 될까요?
    대상자의 언어적, 비언어적 행동-네. 좋아요(표정 변화가 없다. 무표정으로 말하고 위축되며 무기력한 모습)
    평가 및 분석-나를 소개하며 대상자에게 먼저 다가간다.
    대상자와 오리엔테이션 단계를 가진다.

    참고자료

    · 없음
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      실습 기간 동안 학생은 대상자와의 치료적 관계 형성을 위해 노력하였으며, 대상자의 언어적, 비언어적 표현에 귀 기울이며 공감하고 격려하는 모습을 보였습니다.
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