[세특] 교육학 2학기 세특 기재 예문입니다. 참고하시면 좋을 것입니다.

소개

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목차

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본문내용

예시 1
매 수업에 성실히 참여하였으며, 어떤 일을 볼 때 되도록 긍정적인 시각으로 보려고 노력하는 자세가 인상적인 학생임. 이는 장차 교사가 되었을 때 학생들에게 선한 영향력을 끼칠 수 있을 것으로 기대됨.

예시 2
발표 수업에서 교육받은 사람의 특징으로 첫째, 지적으로 행동한다. 둘째, 실제적 문제에 직면하여 이를 해결하는 능력이 탁월하다. 셋째, 공동체 속에서 겪게 되는 경험이나 비판으로부터 학습하고, 공동체의 지속적 성장에 공헌한다. 넷째, 자기 삶의 방향에 관해서 도덕적 책임 의식이 강하다고 정리함.

예시 3
조선 시대 교육받은 인간의 특징으로 학식과 덕성을 갖춘 인격의 소유자라고 정의함. 이 같은 사람을 선비라고 지칭하며 선비는 특정 분야의 전문적 능력을 갖춘 사람이 아니라, 경전에 밝고 행실이 바르며 도덕을 겸비하여 다른 사람의 스승이 될 만한 사람이라고 주장함. 따라서 자신도 고등교육을 받은 만큼 물처럼 유연한 태도로 다른 이들을 배려하는 사람이 되겠다고 포부를 밝힘.

예시 4
수강 태도가 매우 바르고 진지한 태도로 교사의 설명을 경청하며 필기를 꼼꼼하게 하는 학생임. 또한 타인에 대한 배려와 이해심이 높아 급우들로부터 신망을 얻고 있음. 또한 궁금한 점이 있으면 본인 스스로 이를 찾아서 학습하는 매우 능동적인 학생임. 또한 학교 행사에도 적극적으로 참여하였으며, 소감문을 작성하여 수업 시간에 발표함.

참고자료

· 없음