1세 영아의 주요 발달과업과 보육과정

목차

1/ 주요 발달과업
2/ 보육과정 반영

본문내용

1/ 주요 발달과업

출생 후 1년이 지나면 영아들의 행동은 다양해진다. 이 시기의 가장 큰 변화 중 하나는 걷기를 통한 이동능력이 발달한다는 것으로 이는 영아들의 균형 잡는 능력이 발달하고 있음을 보여주는 것이다. 또한 서고 걷는 행동은 영아들의 탐색할 수 있는 영역을 급격하게 확장시킨다. 즉 스스로 움직일 수 있게 되면서 이동범위가 확대됨에 따라 사물에 쉽게 접근할 수 있어 보다 더 적극적인 탐색행동으로 발달하게 된다.
이처럼 12개월에서 24개월 영아는 대근육과 소근육을 활용하는 능력에서 많은 발달적 변화를 보인다. 그러나 대 ㆍ 소근육의 조절능력이 아직 미숙하여 항상 성인의 보호를 필요로 한다. 언어 발달에 있어서도 한두 단어로 자신의 의사를 표현하며 사회적 ㆍ 정서적 발달에서는 애착행동, 맞선 사람에 대한 공포, 다른 사람과 웃음과 미소로 반응하기, 언어와음성화를 통한 상호작용, 친사회적 행동 등이 발달하는 시기이다.

참고자료

· 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
· 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
· 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
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· 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
· 유아교육 / 지옥정, 조혜진 저 / 창지사 / 2021
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· 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
· 교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
· 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
· 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016