교사발달의 중요성(영유아교사)

목차

교사발달의 중요성(영유아교사)
1) 지속적 변화는 인간의 원형
2) 한 인간으로서의 가치 인정
3) 자신과 타인이해의 성장 동력
4) 자신과 타인 발달을 위한 자율성의 기초
* 참고문헌

본문내용

유아교육전공자에게 '발달'이란 남선 단어가 아니다. 오히려 매우 친숙하다. 그러나 우리에게 친숙한 '발달'은 교사의 발달이 아니라 영유아에게 국한되어 있는 경우가 많다. 예비교사부터 실습교사, 초임교사, 그리고 퇴직을 앞둔 교사에 이르기까지 교직사회에는 다양한 교사가 존재하며, 이 교사들은 각자 독특한 모습으로 교사로서의 삶을 살아간다. 각각의 특성을 이해하는 것이 왜 중요한지 몇 가지 측면에서 생각해 보고자 한다.

1) 지속적 변화는 인간의 원형

우리는 흔히 인간은 지속적으로 변화 발전하는 존재라는 말을 하면서도 이러한 발달 특성을 성인기에는 적용하지 않는 경우가 많다.

참고자료

· 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
· 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
· 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
· 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
· 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016