만1세 2학기 관찰일지 입니다.(평가인증A/2학기 종합발달평가 포함)

소개

만1세 2학기 관찰일지 입니다

놀이활동 일상생활 영역으로 관찰하였고 2학기 종합발달평가 포함되어 있습니다.

필요한 영아들의 특성에 맞게 잘 사용하시면 될 것 같습니다
평가인증에 사용가능 합니다. 믿고 참고하세요.

목차

없음

본문내용

반명 OOO반
아동명 OOO
담임교사 OOO
관찰기간 9월 1일~2월 28일
영역 구분 관찰내용

일상생활
OO가 간식을 먹기 전 손을 깨끗하게 씻고 자리에 앉아보았다. 간식을 먹으며 교사에게 “맛있어요.”라고 말하는 모습이 보여 꼭꼭 씹어서 먹어볼 수 있도록 격려해주었다.

놀이활동
자석 그림판에 블록을 올린 뒤 블록을 따라 그리는 OO의 모습을 보았다. 블록을 따라 만들어지는 모양이 신기했는지 그림을 그렸다 지웠다 를 반복하는 모습을 보였다. 네모 모양뿐만 아니라 다양한 모양을 그려볼 수 있도록 세모 모양과 반달 모양 블록을 준비해주었다.

놀이활동.
OO 놀잇감 퍼즐을 뒤집어 조각을 모두 쏟는다. 바닥에 쏟아진 조각 중 하나를 집어 들고 그림을 보던 OO가 퍼즐판 위에 올린다. 퍼즐판 위에 맞아 들어가지 않자 조각을 내려놓고 다른 조각을 들어 퍼즐판 위에 올린다. 조각이 맞지 않자 내려놓고 다른 조각을 다시 집어든다.

일상생활.
OO가 교사에게 다가와 “응아!”라고 한다. 교사가 확인한 후 “OO가 기저귀를 갈고 싶군요~”라고 하자 자신의 자리에 있는 기저귀를 가져와 건넨다. 기저귀를 간 후 교사가 다른 영아의 기저귀를 갈려고 하자 친구 자리에 있는 기저귀를 꺼내와 건네주며 미소를 짓는다.

반명 OOO반
아동명 OOO
담임교사 OOO
관찰기간 9월 1일~2월 28일
영역 구분 관찰내용

놀이활동
자석 기차놀이를 하는데 교사가 하는 것을 보다가 “OO도”라고 말하며 기차를 가져가 붙였다 떼기를 반복한다. “붙었다”라고 교사에게 보여주고 다른 자동차도 기차와 붙여본다. “이건 안돼요”라고 말하며 교사에게 건네준다.

참고자료

· 없음