장 피아제(Jean Piaget)의 인지발달 이론 중 감각운동기에 대해 연구하여 제출해 주세요

목차

(1) 반사운동기(출생~1개월)
(2) 1차 순환반응기(1~4개월)
(3) 2차 순환반응기(4~8개월)
(4) 2차 순환반응기의 협응기(8~12개월)
(5) 3차 순환반응기(12~18개월)
(6) 정신적 표상(18~24개월)
(7) 참고문헌

본문내용

영아기는 피아제의 인지발달단계 중 감각운동기에 해당한다. 감각운동기는 출생 후 2세까지를 말한다. 이 기간 동안 영아는 감각과 운동을 사용하고 지각한 활동에 의해 세상을 이해한다. 감각운동기는 연령에 따라 6개의 하위단계로 나누어 2세까지의 영아발달의 특징을 나타낸다.

(1) 반사운동기(출생~1개월)

빨기나 잡기와 같은 반사적 행동에 의존하며 다양한 반사 능력을 가지고 태어나며 이를 통해 세상에 대해 이해하고 사물의 크기에 따라 잡거가 빠는 방식을 조절함으로써 감각 운동적 도식을 정교화 시킨다.
이 기간의 영아들은 깨어 있는 대부분의 시간을 빨고, 쳐다보고 잡고 우는 데 시간을 다 보낸다. 영아는 처음 한 달 동안 하는 빨고 뻗히고 쳐다보는 활동은 모두 중요한 과정이다. 이러한 단순한 반사활동이 지능발달의 기초가 된다.
이 시기에는 아직 행동사이의 협응력이 부족하며 물체를 영아에게 보여주면 영아는 그 물체를 쳐다는 보지만 그 물체가 있는 곳에는 가지 못한다. 또 영아는 눈과 운동능력을 협응할 수 없는 시기이다.

참고자료

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· 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
· 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
· 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
· 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
· 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
· 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
· 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
· 교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
· 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
· 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016