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유아기 신체발달의 특징을 설명하시오

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최초등록일 2024.10.21 최종저작일 2024.10
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유아기 신체발달의 특징을 설명하시오
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    목차

    (1) 3~4세의 신체 발달
    (2) 상호작용 방법
    (3) 4~6세의 신체 발달
    (4) 상호작용 방법
    (5) 두뇌발달
    (6) 참고문헌

    본문내용

    영아는 생후1년 동안 급속한 성장을 하다가 2년째에 성장은 다소 느려지나 대근육발달과 소근육발달은 빠르게 진보한다.
    치아는 2.5-3년이면 유치 20개가 모두 돋아나지만, 개인차가 크다. 장기의 발육으로서 유아기에 특징이 있는 것은 림프계조직과 신경계의 발육을 들 수 있다. 따라서 유아기 후반이 되면 림프선 비대, 아데노이드 증식 등이 많이 보인다. 뇌신경의 발육도 현저해지고, 4세 전후가 되면 뇌의 중량은 성인의 약 80%에 미친다. 뇌 중량의 발육과 정신발달과의 관계가 반드시 비례한다고는 할 수 없지만, 뇌신경계의 발육에 따라서 지능이나 운동기능 등이 발달한다. 배뇨의 생리기능도 유아기에 거의 완성되고, 밤의 배뇨도 3, 4세가 되면 70-80%는 스스로 일어나서 변기에 보게 된다. 그러나 4, 5세가 되어도 수면 중에 배뇨하는 아이도 있고, 다음의 아동기에 이르러 비로소 완성하는 아이도 있다.

    참고자료

    · 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
    · 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
    · 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
    · 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
    · 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
    · 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
    · 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
    · 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
    · 교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
    · 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
    · 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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    Ai 리뷰
    유아기 신체발달 단계별 특징을 잘 설명하고 있으며, 상호작용 방법과 두뇌발달에 대한 내용도 충실히 포함하고 있습니다.
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