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만1세 1학기 관찰일지 및 발달종합평가 5명분량 정리 (3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지와 발달종합평가)

만1세 1학기 관찰일지 및 발달종합평가 5명분량 정리 (3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지와 발달종합평가)
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한컴오피스
최초등록일 2024.10.12 최종저작일 2024.10
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만1세 1학기 관찰일지 및 발달종합평가 5명분량 정리 (3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지와 발달종합평가)
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    • 👶 만 1세 아동의 세밀한 발달 과정을 상세히 기록
    • 📝 월별 관찰일지와 종합발달평가 포함
    • 🧩 영아의 일상생활, 놀이활동, 발달 특성을 구체적으로 관찰

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    소개

    만1세 1학기 관찰일지 및 발달종합평가 5명분량 정리 (3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지와 발달종합평가)

    목차

    없음

    본문내용

    일상생활
    OO가 숟가락을 사용해서 간식으로 나온 버섯죽을 스스로 먹을 수 있도록 격려해주었다. 스스로 시도를 하다 어려워하는 모습이 있어 선생님이 도와주었다.

    놀이활동
    교사는 끼적이기 판에 비닐을 씌어 OO가 관심을 가질 수 있도록 준비하였다. 영아들은 비닐에 관심을 보이며 주변에 모여들었다. 교사가 비닐에 색연필로 끼적이기 하는 모습을 보이자 OO는 색연필로 끼적이기를 하였다.

    놀이활동.
    양손으로 비닐을 비비며 교사를 바라본다. 교사가 귀에 대고 비닐을 비비자 OO가 비닐을 귀에 대고 비빈다. 교사가 비닐을 잡고 흔들지만 OO는 비닐을 귀에 대고 비빈다. 교사가 ʻʻOO야, 비닐을 비비니 어떤 소리가 들리나요?ʼʼ라고 말하자 OO가 ʻʻ쉬쉬식.ʼʼ이라고 말하며 비닐을 귀에 대고 비빈다.

    일상생활
    오후 간식을 먹은 후 교사가 기저귀 매트를 펴자 스스로 기저귀 매트에 눕는다. “OO 기저귀 갈고 집에 갈까요?”라고 이야기하자 “네”라고 대답한다. 기저귀를 갈아주자 사물함에서 양말을 꺼낸다.

    놀이활동.
    OO가 동시판에 그려진 그림을 손가락으로 가리키며 관심을 보인다. 교사가 ʻʻOO야, 선생님이 동시를 읽어줄까요?ʼʼ라고 말하자 고개를 끄덕인다. 교사가 동시를 읽어주었는데 교사가 말하는 음식의 이름을 듣고 동시판에 있는 음식 그림을 손가락으로 가리킨다.

    놀이활동.
    사진을 검지로 가리키는 OO가 교사를 보며 ʻʻ응, 응!ʼʼ이라 말한다. 교사가 ʻʻ이게 누구지요?ʼʼ라고 말하자 ʻʻ엄마.ʼʼ라고 말한다. 교사가 ʻʻ그렇군요, OO의 엄마군요. 그럼 OO의 아빠는 어디 있나요?ʼʼ라고 말하자 사진을 골라 손가락으로 가리킨다. ʻʻ아빠야, 아빠.ʼʼ라고 말하는 OO에게 교사가 ʻʻ그렇군요, OO의 아빠군요.ʼʼ라 말한다. 다시 엄마 사진을 가리키며 ʻʻ이건 엄마야, 엄마.ʼʼ라 말한다.

    참고자료

    · 없음
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 일상생활
      일상생활은 우리 삶의 근간을 이루는 중요한 부분입니다. 일상생활에는 식사, 수면, 위생관리, 운동 등 기본적인 활동들이 포함되며, 이러한 활동들은 우리의 신체적, 정신적 건강을 유지하는 데 필수적입니다. 일상생활을 잘 관리하고 균형을 잡는 것은 삶의 질을 높이는 데 매우 중요합니다. 예를 들어, 규칙적인 수면과 균형 잡힌 식단은 우리의 에너지 수준과 면역력을 높여줄 수 있습니다. 또한 운동이나 취미활동을 통해 스트레스를 해소하고 정신적 건강을 증진시킬 수 있습니다. 일상생활에 대한 관심과 노력은 우리가 건강하고 행복한 삶을 살아갈 수 있도록 도와줍니다.
    • 2. 놀이활동
      놀이활동은 아동의 발달과 성장에 매우 중요한 역할을 합니다. 놀이를 통해 아동은 신체적, 인지적, 사회적, 정서적 발달을 이루게 됩니다. 신체적으로는 운동 능력과 협응력이 향상되고, 인지적으로는 문제해결력과 창의성이 발달합니다. 또한 또래와의 상호작용을 통해 사회성과 의사소통 능력이 기르며, 정서적으로는 즐거움과 행복감을 느낄 수 있습니다. 이처럼 놀이는 아동의 전인적인 발달을 돕는 매우 중요한 활동입니다. 따라서 부모와 교육자들은 아동의 발달 단계와 흥미에 맞는 다양한 놀이 활동을 제공하고 격려해 주어야 합니다. 이를 통해 아동이 건강하고 행복한 성장을 할 수 있도록 지원해야 합니다.
    • 3. 발달평가
      발달평가는 아동의 전반적인 발달 상황을 파악하고 적절한 지원을 제공하기 위해 매우 중요합니다. 발달평가를 통해 아동의 신체, 인지, 언어, 사회정서, 적응행동 등 다양한 영역에서의 발달 수준을 확인할 수 있습니다. 이를 바탕으로 아동의 강점과 약점을 파악하고, 필요한 중재 및 지원 계획을 수립할 수 있습니다. 특히 발달지연이나 장애가 의심되는 경우, 조기 발견과 적절한 개입이 매우 중요하므로 정기적인 발달평가가 필수적입니다. 또한 발달평가 결과는 부모와 교육자들에게 아동의 발달 상황을 이해하고 지원 방향을 설정하는 데 도움을 줄 수 있습니다. 따라서 발달평가는 아동의 건강한 성장을 위해 매우 중요한 과정이라고 할 수 있습니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      OOO 영아는 일상생활과 다양한 놀이활동에서 긍정적인 발달 모습을 보이며, 교사와의 상호작용에도 적극적으로 참여하는 모습을 보였습니다.
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