청소년 복지의 영역을 나열하여 설명하고, 그 중 청소년에게 가장 필요하다고 생각되는 복지영역을 하나 선정하여 그 이유와 그 복지영역에 대한 발전 방향을 제시하여 주세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년 복지의 영역
1) 문화
2) 비행
3) 교육
4) 빈곤
5) 정신건강
6) 위기

2. 청소년에게 가장 필요하다고 생각되는 복지영역 – 비행

3. 비행청소년에 대한 청소년복지 발전 방향
1) 비행청소년 복지서비스 기관 간의 협의체구축 방안
2) 비행청소년 지역사회복지를 통한 서비스 연계
3) 지역사회와 학교의 연계를 통한 복지서비스

4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

우리 사회는 산업화ㆍ도시화ㆍ핵가족화로 인한 급속한 사회변동으로 인하여 여러 가지 다양한 사회문제가 발생하게 되었는데 그 중에서도 청소년 비행 또는 청소년 범죄의 문제는 우리사회의 커다란 관심사가 되었다. 이러한 비행청소년 문제는 질적으로도 지능화ㆍ흉폭화ㆍ저연령화 되는 등 날로 심각성을 더해가고 있으며 비행의 원인도 단순히 감각적 욕구 충만을 위하여 별다른 죄의식 없이 우발적, 충동적, 즉흥적으로 이루어지고 있다. 또한 요즘의 청소년비행은 성인의 범죄와 같다고 해도 과언이 아닐 정도로 그 내용과 범죄의 형태가 심각해지고 있다. 최근 이러한 청소년들의 비행에 대한 우려의 목소리가 높아지고 있는 가운데, 사회각계에서는 그 원인을 진단ㆍ분석하여 효과적인 대책을 수립하기 위한 다양한 노력을 경주하고 있으며, 이를 위한 대책으로 공공기관과 경찰, 보호관찰소 등의 국가기관 뿐 아니라 민간시설인 청소년단체, 지역사회 복지관, 종교기관, 기타 복지단체 등 다양한 공급원으로부터 복지서비스가 제공되고 있다. 따라서 본론에서는 청소년 복지의 영역을 나열하여 설명하고, 그 중 청소년에게 가장 필요하다고 생각되는 복지영역을 하나 선정하여 그 이유와 그 복지영역에 대한 발전 방향을 제시해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 청소년 복지의 영역

1) 문화
청소년 문화복지를 문화복지 개념을 바탕으로 하여 정의하면 청소년 문화복지란 청소년의 문화적 욕구충족을 통한 삶의 질 확보 수준이라고 포괄적으로 규정할 수 있다. 여기서 문화적 욕구란 정서적, 심미적, 정신적 욕구를 의미하며 개인의 문화복지는 정서적, 심미적, 정신적 욕구와 관련된 활동(activity)을 통하여 얻어진다고 볼 수 있다. 그리고 이러한 활동은 향유활동, 학습활동, 정보활동 등 적극적인 측면에서 이해할 필요가 있다.

참고자료

· 김순양, (2010). 「청소년의 반사회적 행동에 대한 효율적 대응방안의 모색」, 한국사회정책.
· 김남희(2007). “보호관찰 청소년의 사회적 기술 향상 프로그램 개발과 적용”, 경성대 대학원 박사학위 논문.
· 김경희 (2000). “비행청소년의 예방과 대책에 관한 연구” 경희대행정대학원석사학위논문.
· 송영지, 김수영, 김진현(2016). 위기 청소년을 위한 비행 예방 교육프로그램 효과성 연구. 교정복지연구.