[a+취득자료] 정신분석이론, 심리학적이론, 분석심리이론, 개인심리이론, 현상학이론, 자아실현이론, 고전적 조건형성이론, 조작적 조건형성이론 , 사회학습이론, 인지발달이론, 애착이론, 대상관계이론, 도덕성 발달이론중 2가지를 선택하여 그 개념을 설명하고 자신의 삶의 경우 중 구체적인 예를 드시오. 단, 개념은 간단하게 예를 구체적으로 제시하여 이론을 설명

소개

"[a+취득자료] 정신분석이론, 심리학적이론, 분석심리이론, 개인심리이론, 현상학이론, 자아실현이론, 고전적 조건형성이론, 조작적 조건형성이론 , 사회학습이론, 인지발달이론, 애착이론, 대상관계이론, 도덕성 발달이론중 2가지를 선택하여 그 개념을 설명하고 자신의 삶의 경우 중 구체적인 예를 드시오. 단, 개념은 간단하게 예를 구체적으로 제시하여 이론을 설명"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

20세기 이후 발달심리학은 행동유전학, 인지과학, 사회학, 역사학, 소아의학 등 여러 학문의 연구결과들과 결합되면서 새로운 지평을 열게 되었다. 발달심리학의 주제는 정서발달, 진화와 발달의 관계, 천성과 양육의 관계, 인지발달을 거쳐 1950년대의 학습이론, 그리고 현대에 다시 아동의 인지능력, 정서발달, 행동의 생리학적 기초, 사회적 관계를 중심으로 연구가 이루어졌다. 본론에서는 그 중 사회학습이론과 도덕성 발달이론을 중심으로 서술하도록 하겠다.

참고자료

· 발달심리학 거장들의 핵심이론 연구, Ross D. Parke, 학지사, 2004
· 도덕성 발달이론과 교육, 김태훈, 인간사랑, 2008
· 인간행동과 사회환경, 강영실외, 도서출판 그린, 2016
· 교육현장에서 본 아동발달 연구, 앤터니 펠리그리니, 이화여자대학교 출판부, 1995