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[a+취득자료] 행동주의 이론을 설명하고 공격성을 가진 유아를 행동주의 이론에 맞게 행동수정을 해보시오.

"[a+취득자료] 행동주의 이론을 설명하고 공격성을 가진 유아를 행동주의 이론에 맞게 행동수정을 해보시오."에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2024.09.30 최종저작일 2023.12
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    "[a+취득자료] 행동주의 이론을 설명하고 공격성을 가진 유아를 행동주의 이론에 맞게 행동수정을 해보시오."에 대한 내용입니다.

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    사람은 출생 후부터 죽을 때까지 지속적으로 새로운 것을 접하고 보고 느끼며 그것에 관해서 생각하고 관찰과 경험을 하면서 학습해간다. 이러한 학습은 교수, 학습의 관계로 구성되어있는 교육에 있어서 뺄 수 없는 중요한 요소이자 과정이라고 할 수 있다. 특히 교육의 본질이나 참 모습을 실현시키기 위해 교사에 의해서 이루어지는 일방적 교육이 아닌 학습자의 주체적이고 능동적인 학습이 굉장히 중요하다. 하지만 7차 교육과정 실행 등으로 학습자의 자기 주도적인 학습이 중요하게 다뤄지는 현재의 교육 흐름에도 부구하고 아직까지 학교의 현실에서는 일방적인 교사의 가르침에 의해 수동적 교육이 이루어지고 있다. 이런 학습태도와 같은 맥락을 하는 것이 바로 학습 이론인 행동주의 이론이라고 할 수 있다. 행동주의 학습이론은 관찰이 가능한 행동 변화를 강조하는 것으로써 학습을 통해서 인간 행동을 조절하고 인간의 속성을 변화시키는 방향으로 길들이기 위한 다양한 방법에 대해 연구한 것이다.

    참고자료

    · 신명희,강소연 <교육심리학>, 학지사, 2014
    · 권대훈 <교육심리학의 이론과 실제>, 학지사, 2015
    · 김삼섭 <특수교육심리학>, 시그마프레스, 2016
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      행동주의 학습이론에 대해 체계적으로 설명하고, 실제 사례를 통해 이론의 적용 방식을 잘 보여주고 있습니다. 특히 고전적 조건화와 조작적 조건화의 개념을 구체적으로 다루어 이해하기 쉽습니다.
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