[a+취득자료] 영유아 프로그램중 1개의 프로그램을 선정하여 비교 분석하시오.(프뢰벨 프로그램,몬테소리 프로긂,프로젝트 접근법,레지오에밀리아 접근법,발도르프 프로그램 중 택2)

소개

"[a+취득자료] 영유아 프로그램중 1개의 프로그램을 선정하여 비교 분석하시오.(프뢰벨 프로그램,몬테소리 프로긂,프로젝트 접근법,레지오에밀리아 접근법,발도르프 프로그램 중 택2)"에 대한 내용입니다.

목차

I.서론
II.본론
III.결론
IV.참고문헌

본문내용

영유아 프로그램은 유아를 대상으로 하는 교육기관에서 운영하는 교육과정과 프로그램을 의미한다. 각 이론에 따라 교육의 기본 세계관과 아동관, 교육철학과 방법론에 따라 각기 다른 형태를 지니며 교육에서 중요하게 생각하는 요소도 다르다. 우리나라에서도 영유아를 대상으로 한 교육에 대한 관심이 증가하고 사회적 변화로 인해 전문 보육기관에 유아 교육을 위탁하는 경우가 많아지면서 영유아 프로그램 개발과 이론에 대한 연구가 적극적으로 이루어지고 있다. 외국 영유아 프로그램 중 대표적으로 알려져 있는 이론이 몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 프뢰벨 프로그램, 레지오 에밀리아 접근법, 발도르프 교육과정 등이 있다. 본 과제에서는 그 중 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법을 선정해 비교 분석하면서 두 이론에 대해 알아볼 수 있도록 하겠다.

참고자료

· 영유아 프로그램 개발과 평가, 김수영 외, 양서원, 2008
· 영유아 프로그램 : 이론과 실제, 김수영, 양서원, 2003
· 유아교육현장에서의 프로젝트 접근법, 지옥정, 창지사, 2007
· 레지오 에밀리아 접근법의 적용과 변형 유아 교육과정, 김은희, 창지사, 2006