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만1세 1학기 일상,놀이 관찰일지 5명입니다. (평가인증A통과,1학기 총평첨부)

만1세 1학기 일상,놀이 관찰일지 5명입니다. 1학기 총평첨부되어 있으며 평가인증A통과하였습니다.
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최초등록일 2024.09.20 최종저작일 2024.09
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만1세 1학기 일상,놀이 관찰일지 5명입니다. (평가인증A통과,1학기 총평첨부)
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    소개

    만1세 1학기 일상,놀이 관찰일지 5명입니다.

    1학기 총평첨부되어 있으며 평가인증A통과하였습니다.

    목차

    1.일상생활
    2.놀이활동
    3.놀이활동
    4.일상생활
    5.놀이활동
    6.놀이활동
    7.1학기 총평

    본문내용

    영역
    관찰내용
    일상생활
    선생님이 “기저귀를 갈아볼까요?”라고 말하자 OO가 “내가 내가”라고 이야기하며 자신의 기저귀를 꺼내오는 모습을 보였다. OO가 꺼내온 기저귀를 들고 기저귀 갈이대로 함께 이동하였다.
    놀이활동
    점점 늘어나는 종이에 관심을 보이며 OO가 종이를 접었다 폈다 한참을 놀이하다 그림에 관심을 보인다. OO가 작은 씨앗이 점점 커져 꽃이 되는 것을 보고 “오오”라고 말하고 교사가 “우와~예쁜 꽃이 피었네요”라고 하자 영아가 다시 종이를 접고 조금씩 펴보이고 교사에게 다시 꽃을 보여준다.
    놀이활동.
    구겨진 호일에 매직으로 끼적이는 미술 놀이를 안내하자 관심을 보이며 다가옴. 교사가 매직으로 색을 칠한 호일을 보여주자 OO는 호일을 잡고 호일을 돌리며 살펴보더니 “반짝반짝해”라고 말한다. 교사가 OO에게 구겨진 호일과 매직을 주자 매직을 손바닥으로 쥐듯이 잡고 호일 위에 점을 찍거나 끼적이기 하였음.
    일상생활
    점심시간이 되어 OO가 국에 밥을 말아 먹는다. 채소를 반대쪽 식판에 옮겨 2/3정도 먹은 후 ‘선생님이 도와줘.’하고 이야기한다. 교사는 OO 옆으로 이동하여‘두부도 같이 먹어볼까? 두부를 먹으면 키가 쑥쑥 클거야.’하고 말하자 OO가 고개를 끄덕이며 ‘밥 위에 올려줘.’하고 이야기한다. 두 번정도 교사의 도움을 받아 밥을 먹은 후 나머지는 스스로 수저를 사용하여 먹는다. ‘OO 밥 싹싹 긁어먹었네~’하고 이야기하였으며 교사가 잔반 정리를 하는 동안 수저통을 가져와 수저를 정리하였다.

    참고자료

    · 없음
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    만1세 OOO 영아는 신체 발달과 감각 발달, 사회성 발달 등 전반적인 영역에서 긍정적인 성장을 보이고 있습니다.
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