유아기 놀이의 중요성과 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오

소개

유아발달
주제: 유아기 놀이의 중요성과 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 놀이와 유아발달
1) 놀이의 정의
2) 유아기 놀이의 중요성
3) 교사의 역할

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

유아기는 전 생애에 걸쳐 발달의 기초가 형성되는 결정적 시기이며, 전인발달이 이루어지는 시기이다. 유아기는 신체발달을 토대로 다른 발달영역까지 영향을 미치는데 그 과정에서 모든 유아는 보편적 원리에 따르게 된다. 유아의 발달을 보면 일정한 순서에 따라 발달을 이루지면서 방향과 순서는 원리에 따라 진행이 된다. 그렇지만 유아는 발달의 개인차가 나타나며 속도가 일정치가 않다. 그리고 발달의 제 영역들은 상호작용하고, 발달은 유전과 환경이 상호작용하여 이루어진다(이영 외, 2015).
유치원 교사로 12년을 근무하면서 유아들은 유치원 일과를 보면 대부분의 시간을 놀이를 하며 보내게 된다. 유아들은 자신이 좋아하는 놀이에서 탐색과 학습이 이루어진다. 교사는 유아의 자발성과 흥미와 본능을 고려한 놀이 환경을 제공하여 유아들의 전인발달 향상에 도움을 주어야 한다.
유아기 놀이의 중요성과 그에 따른 교사의 역할에 대해 논하여 보도록 하겠다.

참고자료

· 허승희(2019). 유아 놀이성 수준과 유아발달과의 관계. 부산교육대학교 교육대학원
· 손여울(2019). 유아교사의 놀이신념에 대한 구성주의 신념과 발달에 적합한 교육실제신념의 영향력. 명지대학교 교육대학원
· 길영신(2021). 유아발달을 위한 자연놀이 효과; 체계적 문헌고찰과 메타분석. 중부대학교 대학원