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(청소년육성제도론) 청소년수련시설의 청소년사업 탐색

·과목명: 청소년 육성제도론 ·과제명: 청소년수련시설의 청소년 사업 탐색
7 페이지
한컴오피스
최초등록일 2024.09.08 최종저작일 2024.07
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(청소년육성제도론) 청소년수련시설의 청소년사업 탐색
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    • 🏫 청소년 활동의 실제 사례와 운영 방식을 상세히 분석
    • 📋 청소년 수련시설의 구체적인 프로그램 및 운영 체계 제시
    • 🔍 청소년 육성 제도의 법적, 제도적 근거 명확히 설명

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    소개

    ·과목명: 청소년 육성제도론
    ·과제명: 청소년수련시설의 청소년 사업 탐색

    목차

    Ⅰ. 기관 선정 사유 및 소개 – 시립 구로 청소년센터
    1. 선정 사유
    2. 소개
    1) 부서 소개
    2) 층별 시설 이용 안내

    Ⅱ. 주요 청소년 사업 조사 결과
    1. 기관의 청소년 사업의 내용 요약·정리
    1) 강좌 요약, 정리
    2) 청소년 활동 소개
    (1) 청소년 운영 위원회
    (2) 청소년 진로활동
    (3) 청소년 자치활동(동아리)
    (4) 청소년 아지트
    2. 각 청소년 사업의 제도적 근거(법령, 조례, 정책 등)
    1) 청소년 활동 진흥법
    (1) 제 4조 청소년 운영 위원회
    (2) 제 5조 청소년 활동의 지원
    (3) 제 24조 이용료 및 수련비용

    Ⅲ. 청소년 사업 탐색 소감 및 비평
    1. 기관 및 청소년 사업의 특장점 및 한계점 분석
    1) 기관 및 청소년 사업의 특장점
    (1) 실속있는 강좌 진행
    (2) 청소년들의 소질 계발에 박차를 가함
    (3) 청소년들의 자치적인 의견 제시 및 일부 반영이 가능함
    2) 한계점
    (1) 저소득층 청소년들을 위한 학습 프로그램이 필요함
    (2) 현재 인지도가 제법 높은 드론 수업의 진행 등, 강좌의 갱신이 필요함
    2. 총평(과제를 통해 배우고 느낀 점)

    본문내용

    1. 선정 사유
    청소년 수련 시설에는 수련관, 수련 시설 등 여러 가지가 있는데 나는 이 보고서를 쓰면서 시립 구로 청소년센터를 선정하여 심도 있게 알아보고 고찰해 보았다. 이를 선정한 이유는 다각적으로 청소년들을 위한 프로그램이 진행되고 있었기 때문이다. 다른 시설들도 눈에 들어왔으나 이처럼 청소년들을 위해 소질 계발, 학습, 여가 등의 다양한 부문의 프로그램을 진행하는 이 센터가 유독 관심을 끌어 선정하게 되었다.

    2. 소개
    1) 부서 소개
    한편, 나는 이 센터의 부서를 소개해 보겠다. 먼저, 관장 아래 운영부장이 있고, 관장과 함께 청소년 운영 위원회와 운영 위원회가 이 센터의 대소사에 관여하고 있었다. 운영부장 아래의 업무 지원팀은 기획, 경리, 회계, 시설 관리 등에 박차를 가하고 있었고 목적 사업팀은 청소년 사업, 학교 연계 사업, 교육 연구 사업 등을 도맡아 관리하고 있었다. 또, 생활체육팀은 생활 체육과 교육 문화 전반을 담당하고 있었고 특화사업팀은 다문화 혁신 도모의 사업, 마을 연계 사업 등을 제대로 관리하고 있었다. 그리고 상담사업팀의 경우, 청소년들을 대상으로 성격검사를 비롯한 심리검사를 이행하고 상담 교육 및 활동에 박차를 가하고 있었다.

    2) 층별 시설 이용 안내
    또, 층별 시설 이용에 관해서도 언급해보겠다. 먼저, 지하 2층에는 유아 풀장과 성인 풀장도 있고 남자 탈의실 겸 샤워장, 화장실이 있다. 또, 장애인 샤워장도 있다. 그리고 지하 1층에는 수영장 상부와 에어로빅실이 있는데, 그 주위에 안내 데스크와 여자 샤워장과 남자 샤워장이 있다. 이렇게 이곳에서는 운동을 위한 환경이 여실히 조성되어 있는 것이다. 또, 공연이나 행사를 위한 소극장도 존재한다. 물론, 화장실도 딸려 있다.

    참고자료

    · www.guro1318.org - 서울시립구로청소년수련관
    · 국가법령정보센터 홈페이지(https://www.law.go.kr/)
    · 청소년육성제도론 교재
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 청소년 운영 위원회
      청소년 운영 위원회는 청소년들이 지역사회와 학교에서 주체적으로 활동할 수 있는 기회를 제공하는 중요한 제도입니다. 청소년들은 이를 통해 의사결정 과정에 참여하고 자신들의 목소리를 낼 수 있습니다. 이는 청소년들의 자치 역량을 기르고 민주시민으로 성장할 수 있도록 돕습니다. 다만 실제로 청소년 운영 위원회가 실효성 있게 운영되기 위해서는 청소년들의 적극적인 참여와 지역사회의 관심 및 지원이 필요할 것입니다. 또한 청소년들의 의견이 실제 정책에 반영될 수 있도록 하는 제도적 장치도 마련되어야 할 것입니다.
    • 2. 청소년 진로활동
      청소년기는 자신의 진로를 탐색하고 결정하는 중요한 시기입니다. 따라서 청소년들이 다양한 진로 체험 활동에 참여할 수 있도록 지원하는 것이 중요합니다. 학교와 지역사회가 협력하여 청소년들에게 다양한 진로 정보와 체험 기회를 제공하고, 이를 통해 청소년들이 자신의 적성과 흥미를 발견하고 진로를 설계할 수 있도록 해야 합니다. 또한 진로 상담과 멘토링 등의 프로그램을 통해 청소년들이 자신의 진로를 구체화할 수 있도록 지원해야 할 것입니다. 이를 통해 청소년들이 자신의 미래를 주체적으로 설계할 수 있게 되고, 이는 곧 청소년들의 자아실현과 사회 발전으로 이어질 것입니다.
    • 3. 청소년 자치활동
      청소년 자치활동은 청소년들이 자신들의 문제를 스스로 해결하고 의사결정에 참여할 수 있는 기회를 제공합니다. 이를 통해 청소년들은 민주시민으로서의 자질을 기를 수 있으며, 지역사회와 학교에 대한 관심과 참여도를 높일 수 있습니다. 또한 청소년 자치활동은 청소년들의 자아 존중감과 자신감을 높이는 데에도 기여할 수 있습니다. 다만 청소년 자치활동이 실효성 있게 운영되기 위해서는 청소년들의 자발적인 참여와 함께 성인들의 적절한 지원과 협력이 필요할 것입니다. 또한 청소년 자치활동의 결과가 실제 정책에 반영될 수 있도록 하는 제도적 장치도 마련되어야 할 것입니다.
    • 4. 청소년 아지트
      청소년 아지트는 청소년들이 자유롭게 모여 활동할 수 있는 공간으로, 청소년들의 자치 활동과 자아 실현을 지원하는 중요한 역할을 합니다. 이를 통해 청소년들은 자신들만의 문화를 만들어갈 수 있으며, 또래 관계를 형성하고 자신의 관심사를 탐색할 수 있습니다. 또한 청소년 아지트는 청소년들이 안전하게 휴식을 취하고 여가를 보낼 수 있는 공간을 제공합니다. 다만 청소년 아지트가 실효성 있게 운영되기 위해서는 청소년들의 의견이 충분히 반영되어야 하며, 지역사회와 정부의 지원과 관심이 필요할 것입니다. 또한 청소년 아지트가 청소년들의 자율성과 창의성을 존중하는 방향으로 운영되어야 할 것입니다.
    • 5. 청소년 활동 진흥법
      청소년 활동 진흥법은 청소년들의 다양한 활동을 지원하고 권리를 보장하기 위한 법적 근거를 마련했다는 점에서 의의가 있습니다. 이 법을 통해 청소년들은 자신들의 관심사와 욕구에 맞는 활동에 참여할 수 있게 되었으며, 청소년 활동에 대한 정부와 지역사회의 지원도 강화되었습니다. 또한 청소년 활동 진흥법은 청소년들의 자치 활동과 참여를 보장하는 등 청소년들의 권리를 증진시키는 데 기여하고 있습니다. 다만 이 법이 실효성 있게 운영되기 위해서는 청소년들의 의견이 충분히 반영되어야 하며, 관련 예산과 인력 지원이 확대되어야 할 것입니다. 또한 청소년 활동 진흥법이 청소년들의 자율성과 창의성을 존중하는 방향으로 운영되어야 할 것입니다.
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      Ai 리뷰
      시립 구로 청소년센터의 다양한 청소년 사업을 소개하고, 이에 대한 제도적 근거와 운영 현황을 상세히 분석하였습니다.
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