[요청자료] 각 교과별 세특 작성 우수사례입니다. 자율활동, 동아리활동 특기사항 우수사례도 제시하였습니다.

소개

"[요청자료] 각 교과별 세특 작성 우수사례입니다. 자율활동, 동아리활동 특기사항 우수사례도 제시하였습니다."에 대한 내용입니다.

목차

1. 국어 세특 우수사례
2. 언어와 매체 세특 우수사례
3. 독서 세특 우수사례
4. 수학 세특 우수사례
5. 확률과 통계 세특 우수사례
6. 영어 세특 우수사례
7. 영어 독해와 작문 세특 우수사례
8. 사회문화 세특 우수사례
9. 한국사 세특 우수사례
10. 자율활동 특기사항 우수사례
11. 동아리 활동 특기사항 우수사례

본문내용

1. 국어 세특 우수사례
자발적 독서를 통한 자기 성찰과 분석적 해석 능력이 뛰어나 관심 분야인 건축에 관한 ‘건축 콘서트(이영수)’를 읽고 ‘오리진이 되라(강신장)’와 연계하여 키워드를 찾아 다양한 논거로 활용하여 설득력 있는 글쓰기 능력을 발휘함. 독서 내용을 일목요연하게 정리하여 글감을 찾고 독자의 흥미를 유도하기 위해 경험과 자료를 연결하여 논거를 추출하는 능력이 있음. 이야기가 있는 콘셉트의 중요성과 공간 활용을 강조하며 열거, 대구를 사용하여 자기 생각을 확장하는 능력이 탁월한 학생임.

2. 언어와 매체 세특 우수사례
모둠활동에서 모둠장으로서의 탁월한 지도력을 발휘함. 어떠한 학습 과제물을 부여하더라도 소외되는 모둠원이 없도록 학습 과제물에 대해서 친절하게 설명해 주고, 학습에 어려움을 겪는 모둠원에게 스스로 나서 학습을 도와줌. ‘음운의 개념과 체계’ 단원을 학습하며 자기 나름대로 음운의 체계를 세워 분류하며 이를 모둠원들에게 알기 쉽게 설명하는 모습이 인상적인 학생임. 모둠활동을 진행하며 학교에서 가장 우수한 학습 결과물을 제작함. 음운의 체계에 관한 여러 가지 모둠원들의 이견을 조율하고 통합하여 정확한 분류 기준을 세우는 등 활동의 중추로서 모둠에서 가장 중요한 역할을 완벽하게 해냄.

참고자료

· 없음