특수아(장애아) 부모의 심리적 특성 중 방어적인 반응에 대해 설명하고, 이 중 특수아(장애아) 부모에게

소개

과목명: 특수아부모교육론
주제: ※ 다음 문제에 대해 작성하시오
*문제: 특수아(장애아) 부모의 심리적 특성 중 방어적인 반응에 대해 설명하고, 이 중 특수아(장애아) 부모에게 가장 힘든 단계는 어느 단계인지 사례를 제시하고 자신의 의견을 제시하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 특수아(장애아) 부모의 심리적 특성 중 방어적인 반응
2. 특수아(장애아) 부모에게 가장 힘든 단계와 그에 대한 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

부모는 가정 구성원 중 가장 핵심적인 역할을 한다. 더불어 부모는 가정에서 자녀의 바람직한 성장과 발달에 대한 책임, 그리고 관련 역할 등을 수행하게 된다. 그러나 장애아의 출생은 보편적인 부모의 역할 그 이상의 것을 요구하게 된다. 그 역할을 수용하기까지 부모들은 심리적 고난을 겪게 된다. 고난의 과정은 일련의 정서적 반응으로 발현되는데, 이는 단계가 있다. 우선 장애아의 부모들은 충격 및 마비 단계를 거치면서 스스로를 비난하게 된다. 또 자신만의 이유를 만들어가며 자책하거나 후회하는 과정을 지속하게 된다. 그러다 문득 객관적인 진단, 즉 장애진단이 잘못된 것이라는 부정을 하기도 하고, 다른 전문가를 찾아다니기도 한다.
이러한 과정을 반복적으로 거치면서 부모는 자녀의 상태와 상황을 수용하게 된다. 다시 말해 관련 지식을 누적해 나가면서 자녀의 장애를 인정하게 되는 단계로 접어드는 것이다. 장애아를 자녀로 둔 부모 중 대부분은 이러한 정서적 단계를 거치며 자녀의 장애를 수용하게 된다. 이러한 과정을 보았을 때 초기의 부모들은 부정적이고 방어적인 정서를 경험하게 된다는 것을 알 수 있다. 이에 나는 본 과제를 통해 특수아(장애아) 부모의 심리적 특성 가운데 방어적인 반응에 대해 알아보고자 한다.

참고자료

· 김수진 외, 특수아 부모교육론, 동문사, 2018.
· 서화자 외, 장애아동의 이해(장애론을 중심으로), 휴먼북스, 2018.
· 김일화, 장애아동 어머니의 방어유형과 사회적 바람직성이 양육태도에 미치는 영향, 대구대학교, 2010.
· 유민주, 장애아동 어머니의 양육태도와 양육스트레스에 대한 사례연구 : 부모교육 프로그램을 중심으로, 명지대학교 사회교육대학원, 2009.
· 정미양, 발달장애아 부모가 인식하는 배우자협력 정도와 양육스트레스 간의 관계 : 자기효과와 상대방효과를 중심으로, 연세대학교 생활환경대학원, 2020.